Номер 1, страница 51, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова


Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 2. Числа от 1 до 100. Умножение и деление. Умножение и деление с числом 10 - номер 1, страница 51.
№1 (с. 51)
Условие. №1 (с. 51)

1. Объясни, почему верны равенства.
Решение. №1 (с. 51)

Решение. №1 (с. 51)

Решение 3. №1 (с. 51)
4 · 6 = 6 · 4
Это равенство верно благодаря переместительному свойству умножения. Оно гласит, что от перестановки мест множителей произведение не меняется. То есть, взять 4 раза по 6 — это то же самое, что взять 6 раз по 4.
Проверим вычислением:
Левая часть: $4 \cdot 6 = 24$
Правая часть: $6 \cdot 4 = 24$
Ответ: $24 = 24$
2 · 8 = 8 · 2
Это равенство также основано на переместительном свойстве умножения. Порядок, в котором мы умножаем числа 2 и 8, не влияет на конечный результат.
Проверим вычислением:
Левая часть: $2 \cdot 8 = 16$
Правая часть: $8 \cdot 2 = 16$
Ответ: $16 = 16$
10 · 4 + 10 = 10 · 5
Это равенство демонстрирует распределительное свойство умножения относительно сложения. Выражение $10 \cdot 4$ означает, что мы взяли число 10 четыре раза. Когда мы прибавляем еще 10, мы фактически берем число 10 еще один раз. Таким образом, всего мы берем число 10 пять раз ($4+1=5$), что и записывается как $10 \cdot 5$.
Используя распределительное свойство: $10 \cdot 4 + 10 = 10 \cdot 4 + 10 \cdot 1 = 10 \cdot (4 + 1) = 10 \cdot 5$.
Проверим вычислением:
Левая часть: $10 \cdot 4 + 10 = 40 + 10 = 50$
Правая часть: $10 \cdot 5 = 50$
Ответ: $50 = 50$
8 · 7 = 8 · 6 + 8
Это равенство также объясняется распределительным свойством умножения. Умножить 8 на 7 — это то же самое, что взять 8 семь раз. Мы можем представить это как взятие 8 шесть раз ($8 \cdot 6$) и затем добавление еще одной восьмерки (+ 8). Таким образом, семь раз по восемь — это то же самое, что шесть раз по восемь плюс еще восемь.
Математически это можно записать так: $8 \cdot 7 = 8 \cdot (6 + 1) = 8 \cdot 6 + 8 \cdot 1 = 8 \cdot 6 + 8$.
Проверим вычислением:
Левая часть: $8 \cdot 7 = 56$
Правая часть: $8 \cdot 6 + 8 = 48 + 8 = 56$
Ответ: $56 = 56$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 51 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 51), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.