Номер 2, страница 3, часть 1 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Петерсон
Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, жёлтый с кораблём
ISBN: 978-5-09-106320-2
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 1. Повторение - номер 2, страница 3.
№2 (с. 3)
Условие. №2 (с. 3)
скриншот условия
2 Продолжи ряд чисел на два числа.
a) 1, 3, 5, _, _;
б) 98, 88, 78, _, _.
Решение. №2 (с. 3)
Решение 2. №2 (с. 3)
а) В ряду чисел 1, 3, 5, _, _ каждое следующее число получается путем прибавления 2 к предыдущему. Это ряд нечетных чисел.
Найдем разницу между соседними числами, чтобы убедиться в закономерности:
$3 - 1 = 2$
$5 - 3 = 2$
Чтобы найти следующие два числа, продолжим прибавлять 2:
1) К последнему известному числу 5 прибавим 2: $5 + 2 = 7$
2) К полученному числу 7 прибавим 2: $7 + 2 = 9$
Таким образом, ряд продолжается числами 7 и 9.
Ответ: 7, 9.
б) В ряду чисел 98, 88, 78, _, _ каждое следующее число получается путем вычитания 10 из предыдущего.
Найдем разницу между соседними числами, чтобы определить закономерность:
$98 - 88 = 10$
$88 - 78 = 10$
Чтобы найти следующие два числа, продолжим вычитать 10:
1) Из последнего известного числа 78 вычтем 10: $78 - 10 = 68$
2) Из полученного числа 68 вычтем 10: $68 - 10 = 58$
Таким образом, ряд продолжается числами 68 и 58.
Ответ: 68, 58.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 3 для 1-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 3), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.