Номер 14, страница 89, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: учебное пособие - тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: голубой, жёлтый с кораблём
ISBN: 978-5-09-106503-9
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 2 классе
Урок 30. Умножение числа 2. Умножение на 2. Часть 2 - номер 14, страница 89.
№14 (с. 89)
Условие 2023. №14 (с. 89)
скриншот условия

14 Дорисуй и раскрась:
Решение 2 (2023). №14 (с. 89)
Для решения этой задачи необходимо определить закономерность в каждом ряду и продолжить узор до конца строки, а затем раскрасить полученные фигуры. В каждом ряду первые несколько фигур нарисованы сплошной линией, а затем пунктиром — это образец для продолжения.
Ряд 1:
Дорисуй: В этом ряду после первой фигуры («ямки») идет узор из повторяющихся «горок» (дуга, выпуклая вверх). Необходимо продолжить рисовать сплошной линией узор «горка» до конца строки. Каждый элемент узора занимает 2 клетки в ширину и 1 клетку в высоту.
Раскрась: Раскрась область под каждой «горкой». Можно использовать один цвет для всех фигур или чередовать два цвета, например, желтый и зеленый.
Ответ: Ряд продолжен узором из «горок», которые раскрашены чередующимися цветами.
Ряд 2:
Дорисуй: Узор в этом ряду состоит из повторяющихся «горок» (дуга, выпуклая вверх). Продолжай рисовать этот узор сплошной линией до конца строки. Каждый элемент занимает 2 клетки в ширину и 1 клетку в высоту.
Раскрась: Раскрась область, ограниченную каждой «горкой» и прямой линией. Можно использовать один цвет или чередовать несколько, например, красный и синий.
Ответ: Ряд продолжен узором из «горок», которые раскрашены чередующимися цветами.
Ряд 3:
Дорисуй: Узор состоит из повторяющихся ромбов. Каждый ромб вписан в квадрат размером 2x2 клетки. Продолжай рисовать такие же ромбы сплошной линией до конца строки.
Раскрась: Раскрась внутреннюю часть каждого ромба. Можно использовать один цвет или сделать узор разноцветным, чередуя цвета, например, по схеме: красный, оранжевый, желтый, красный, оранжевый, желтый и т.д.
Ответ: Ряд продолжен узором из ромбов, которые раскрашены чередующимися цветами.
Ряд 4:
Дорисуй: Узор в этом ряду состоит из повторяющихся «ямок» (дуга, выпуклая вниз). Продолжай рисовать этот узор сплошной линией до конца строки. Каждый элемент занимает 2 клетки в ширину и 1 клетку в высоту.
Раскрась: Раскрась область над каждой «ямкой». Можно использовать один цвет или чередовать два цвета, например, фиолетовый и оранжевый.
Ответ: Ряд продолжен узором из «ямок», которые раскрашены чередующимися цветами.
Ряд 5:
Дорисуй: Узор представляет собой волнообразную линию. Каждый элемент узора состоит из двух частей: дуги, выпуклой вверх (на первой клетке), и дуги, выпуклой вниз (на второй клетке). Элемент занимает 2 клетки в ширину. Продолжай рисовать этот узор сплошной линией до конца строки.
Раскрась: Раскрась области, образованные волнистой линией. Области над центральной линией можно раскрасить одним цветом (например, голубым), а области под линией — другим (например, желтым).
Ответ: Ряд продолжен волнообразным узором; области над линией раскрашены одним цветом, а под линией — другим.
Условие 2020-2022. №14 (с. 89)
скриншот условия

14 Дорисуй и раскрась:
Решение 2020-2022. №14 (с. 89)

Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 14 расположенного на странице 89 для 2-й части к учебному пособию - тетради серии учусь учиться 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №14 (с. 89), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.