Номер 1, страница 90, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебное пособие - тетрадь Петерсон

Урок 31. Деление. Часть 2 - номер 1, страница 90.

Условие 2023.

1 a) Составь по рисунку произведение и найди его значение:

$ \Box \cdot \Box = \Box $

б) Что получится, если 8 орехов разделить на 4 равные части? Допиши равенство, в котором знак «:» обозначает операцию деления:

$ 8 : 4 = \Box $

в) Сравни полученные равенства и рисунки. Что ты замечаешь? Запиши по схеме 2 равенства:

: 4

8 $\leftrightarrow$ 2

. 4

$ \Box : \Box = \Box \iff \Box \cdot \Box = \Box $

Решение 2 (2023).

а) На рисунке мы видим 4 группы (овала), в каждой из которых находится по 2 желудя. Чтобы найти общее количество желудей, нужно умножить количество желудей в одной группе на количество групп.
Произведение: $2 \cdot 4$.
Значение произведения: $2 \cdot 4 = 8$.
Заполним пропуски в выражении: $2 \cdot 4 = 8$.
Ответ: $2 \cdot 4 = 8$.

б) Чтобы разделить 8 орехов (желудей) на 4 равные части, нужно выполнить операцию деления. Мы делим общее количество орехов (8) на количество частей (4).
$8 : 4 = 2$.
В каждой из четырех частей получится по 2 ореха.
Заполним пропуск в равенстве: $8 : 4 = 2$.
Ответ: $8 : 4 = 2$.

в) Сравнивая равенства из пунктов а) ($2 \cdot 4 = 8$) и б) ($8 : 4 = 2$), можно заметить, что умножение и деление являются взаимообратными операциями. Если произведение ($8$) разделить на один из множителей ($4$), то получится второй множитель ($2$).
Схема как раз иллюстрирует эту взаимосвязь. Запишем равенства по схеме:
1. Стрелка от 8 к 2 с пометкой ": 4" означает операцию деления: $8 : 4 = 2$.
2. Стрелка от 2 к 8 с пометкой "· 4" означает операцию умножения: $2 \cdot 4 = 8$.
Заполним пропуски: $8 : 4 = 2 \leftrightarrow 2 \cdot 4 = 8$.
Ответ: $8 : 4 = 2$ и $2 \cdot 4 = 8$.

Условие 2020-2022.

1 а) Составь по рисунку произведение и найди его значение:

$\Box \cdot \Box = \Box$

б) Что получится, если 8 орехов разделить на 4 равные части? Допиши равенство, в котором знак «:» обозначает операцию деления:

$8 : 4 = \Box$

в) Сравни полученные равенства и рисунки. Что ты замечаешь? Запиши по схеме 2 равенства:

$\Box : \Box = \Box \iff \Box \cdot \Box = \Box$

Решение 2020-2022.