Страница 57-59 гдз по окружающему миру 2 класс учебник Плешаков часть 2

  • окружающий мир 2 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Автор: Плешаков А.А.
  • Год издания: 2023, новый
  • Серия: школа России
  • Часть: 2
  • Страна учебника: Россия
  • ФГОС: Да
  • Москва
  • 15-е издание, переработанное

Популярные гдз за 2 класс

Глава 5. Общение. Мы - пассажиры. учебник - cтраница 57-59.

Мы – пассажиры

Страница 56

Вспомни, как нужно вести себя в общественных местах.

В общественных местах нужно вести себя так, чтобы не мешать другим людям. Всегда нужно быть вежливым, в транспорте уступать места старикам и беременным женщинам. Нельзя громко слушать музыку, шуметь.

Страница 56. Задание 1

Рассмотрите рисунки на с. 57. Какие ситуации относятся к культуре поведения, а какие — к правилам безопасности?

 Какие ситуации относятся к культуре поведения, а какие — к правилам безопасности? - окружающий мир 2 класс Плешаков

К культуре поведения относятся ситуации:

1) Нужно помогать старикам выйти из автобуса.

3) Нельзя шуметь в общественных местах, бегать.

6) Мусор нужно выбрасывать только в урну.

К правилам безопасности относятся ситуации:

2) В автобусе необходимо держаться за поручни.

4) Спускаясь на эскалаторе нужно держаться за поручень.

5) Нельзя подходить к краю перрона.

Страница 56. Задание 2

На каких рисунках ребята правильно ведут себя в общественном транспорте, а на каких нет?

Ребята ведут себя правильно на рисунках 1,2,4,6. А на рисунках 3 и5 ребята ведут себя неправильно.

Страница 56. Задание 3

На основе рисунков и своего опыта сформулируйте правила культуры поведения в общественном транспорте. Составьте памятку в рабочей тетради.

  1. Ожидать наземный транспорт (автобус, троллейбус, трамвай, электробус) нужно на остановке.
  2. Находясь на остановке, держись подальше от проезжей части дороги.
  3. На эскалаторе метро стой справа, лицом по направлению движения.
  4. На эскалаторе нельзя сидеть, бегать, ставить вещи на ступени. При сходе с эскалатора не задерживайся.
  5. Ожидая поезда в метро, не заходи за ограничительную линию у края платформы.
  6. По платформе метро нельзя бегать, кататься на велосипеде, самокате, роликовых коньках, скейтборде.
  7. При посадке в общественный транспорт соблюдай очередь, не толкай других пассажиров.
  8. Входи в автобус, троллейбус, трамвай, вагон метро и выходи только после полной остановки транспортного средства. Не мешай закрыванию дверей.
  9. Наиболее безопасные пассажирские места в салоне автобуса, троллейбуса и в вагоне трамвая расположены за спиной у водителя.
  10. Наиболее опасное место — ступеньки. Во время движения транспортного средства ни в коем случае не стой и не сиди на ступеньках. В вагоне метро особенно опасно прислоняться к дверям.

Страница 59

Рассмотрите и запомните знаки безопасности на общественном транспорте. Обсудите, в каких случаях необходимо воспользоваться кнопкой вызова водителя.

Знаки безопасности на общественном транспорте - окружающий мир 2 класс Плешаков

Кнопкой вызова водителя необходимо воспользоваться в том случае, если ты пропустил свою остановку, или кому-то из пассажиров стало плоха, или в салоне автобуса начался конфликт.

Страница 59. Задание 1

Зачем нужна культура поведения в общественных местах?

Культура поведения в общественном транспорте нужна для того. Чтобы движение было безопасным и взаимовежливым.

Страница 59. Задание 2

Какие правила культуры поведения нужно соблюдать в общественном транспорте?

1) Нужно помогать старикам выйти из автобуса.

2) Нельзя шуметь в общественных местах, бегать.

3) Мусор нужно выбрасывать только в урну, в общественном транспорте сорить запрещено.

4) Уступать место старикам и беременным женщинам.

Страница 59. Задание 3

О каких правилах безопасного поведения пассажира общественного транспорта мы узнали на уроке?

  1. Ожидать наземный транспорт (автобус, троллейбус, трамвай, электробус) нужно на остановке.
  2. Находясь на остановке, держись подальше от проезжей части дороги.
  3. На эскалаторе метро стой справа, лицом по направлению движения.
  4. На эскалаторе нельзя сидеть, бегать, ставить вещи на ступени. При сходе с эскалатора не задерживайся.
  5. Ожидая поезда в метро, не заходи за ограничительную линию у края платформы.
  6. По платформе метро нельзя бегать, кататься на велосипеде, самокате, роликовых коньках, скейтборде.
  7. При посадке в общественный транспорт соблюдай очередь, не толкай других пассажиров.
  8. Входи в автобус, троллейбус, трамвай, вагон метро и выходи только после полной остановки транспортного средства. Не мешай закрыванию дверей.
  9. Наиболее безопасные пассажирские места в салоне автобуса, троллейбуса и в вагоне трамвая расположены за спиной у водителя.
  10. Наиболее опасное место — ступеньки. Во время движения транспортного средства ни в коем случае не стой и не сиди на ступеньках. В вагоне метро особенно опасно прислоняться к дверям.

окружающий мир 2 класс - учебник, страница 57-59 номер

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 57-59 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 57-59), автор: Плешаков А.А., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.