Страница 57-59 гдз по окружающему миру 2 класс учебник Плешаков часть 2
- окружающий мир 2 класс
- Издательство: Просвещение
- Тип книги: учебник
- Автор: Плешаков А.А.
- Год издания: 2023, новый
- Серия: школа России
- Часть: 2
- Страна учебника: Россия
- ФГОС: Да
- Москва
- 15-е издание, переработанное
Популярные гдз за 2 класс
Мы – пассажиры
Страница 56
Вспомни, как нужно вести себя в общественных местах.
В общественных местах нужно вести себя так, чтобы не мешать другим людям. Всегда нужно быть вежливым, в транспорте уступать места старикам и беременным женщинам. Нельзя громко слушать музыку, шуметь.
Страница 56. Задание 1
Рассмотрите рисунки на с. 57. Какие ситуации относятся к культуре поведения, а какие — к правилам безопасности?
К культуре поведения относятся ситуации:
1) Нужно помогать старикам выйти из автобуса.
3) Нельзя шуметь в общественных местах, бегать.
6) Мусор нужно выбрасывать только в урну.
К правилам безопасности относятся ситуации:
2) В автобусе необходимо держаться за поручни.
4) Спускаясь на эскалаторе нужно держаться за поручень.
5) Нельзя подходить к краю перрона.
Страница 56. Задание 2
На каких рисунках ребята правильно ведут себя в общественном транспорте, а на каких нет?
Ребята ведут себя правильно на рисунках 1,2,4,6. А на рисунках 3 и5 ребята ведут себя неправильно.
Страница 56. Задание 3
На основе рисунков и своего опыта сформулируйте правила культуры поведения в общественном транспорте. Составьте памятку в рабочей тетради.
- Ожидать наземный транспорт (автобус, троллейбус, трамвай, электробус) нужно на остановке.
- Находясь на остановке, держись подальше от проезжей части дороги.
- На эскалаторе метро стой справа, лицом по направлению движения.
- На эскалаторе нельзя сидеть, бегать, ставить вещи на ступени. При сходе с эскалатора не задерживайся.
- Ожидая поезда в метро, не заходи за ограничительную линию у края платформы.
- По платформе метро нельзя бегать, кататься на велосипеде, самокате, роликовых коньках, скейтборде.
- При посадке в общественный транспорт соблюдай очередь, не толкай других пассажиров.
- Входи в автобус, троллейбус, трамвай, вагон метро и выходи только после полной остановки транспортного средства. Не мешай закрыванию дверей.
- Наиболее безопасные пассажирские места в салоне автобуса, троллейбуса и в вагоне трамвая расположены за спиной у водителя.
- Наиболее опасное место — ступеньки. Во время движения транспортного средства ни в коем случае не стой и не сиди на ступеньках. В вагоне метро особенно опасно прислоняться к дверям.
Страница 59
Рассмотрите и запомните знаки безопасности на общественном транспорте. Обсудите, в каких случаях необходимо воспользоваться кнопкой вызова водителя.
Кнопкой вызова водителя необходимо воспользоваться в том случае, если ты пропустил свою остановку, или кому-то из пассажиров стало плоха, или в салоне автобуса начался конфликт.
Страница 59. Задание 1
Зачем нужна культура поведения в общественных местах?
Культура поведения в общественном транспорте нужна для того. Чтобы движение было безопасным и взаимовежливым.
Страница 59. Задание 2
Какие правила культуры поведения нужно соблюдать в общественном транспорте?
1) Нужно помогать старикам выйти из автобуса.
2) Нельзя шуметь в общественных местах, бегать.
3) Мусор нужно выбрасывать только в урну, в общественном транспорте сорить запрещено.
4) Уступать место старикам и беременным женщинам.
Страница 59. Задание 3
О каких правилах безопасного поведения пассажира общественного транспорта мы узнали на уроке?
- Ожидать наземный транспорт (автобус, троллейбус, трамвай, электробус) нужно на остановке.
- Находясь на остановке, держись подальше от проезжей части дороги.
- На эскалаторе метро стой справа, лицом по направлению движения.
- На эскалаторе нельзя сидеть, бегать, ставить вещи на ступени. При сходе с эскалатора не задерживайся.
- Ожидая поезда в метро, не заходи за ограничительную линию у края платформы.
- По платформе метро нельзя бегать, кататься на велосипеде, самокате, роликовых коньках, скейтборде.
- При посадке в общественный транспорт соблюдай очередь, не толкай других пассажиров.
- Входи в автобус, троллейбус, трамвай, вагон метро и выходи только после полной остановки транспортного средства. Не мешай закрыванию дверей.
- Наиболее безопасные пассажирские места в салоне автобуса, троллейбуса и в вагоне трамвая расположены за спиной у водителя.
- Наиболее опасное место — ступеньки. Во время движения транспортного средства ни в коем случае не стой и не сиди на ступеньках. В вагоне метро особенно опасно прислоняться к дверям.
окружающий мир 2 класс - учебник, страница 57-59 номер
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по окружающему миру за 2 класс, для упражнения расположенного на странице 57-59 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по окружающему миру к упражнению (с. 57-59), автор: Плешаков А.А., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.