Номер 2, страница 100, часть 3 - гдз по математике 3 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 3

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 3

ISBN: 978-601-01-4112-4 (ч.1), 978-601-01-4113-1 (ч.2), 978-601-01-4114-8 (ч.3), 978-601-01-4115-5 (ч.4), 978-602-02-1217-3 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 3. Выдающиеся личности. Раздел 3С. Письменное умножение и деление. 127. Применение алгоритма письменного умножения и деления - номер 2, страница 100.

№2 (с. 100)
Условие. №2 (с. 100)
скриншот условия
Математика, 3 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 3, страница 100, номер 2, Условие

2. Составь задачи по таблицам и реши их.

Расход на 1 изделие

4 м

? м

Количество

одинаковое

Общий расход

20 м

35 м

Расход на 1 изделие

4 м

3 м

Количество

6 шт.

? шт.

Общий расход

одинаковый

Решение. №2 (с. 100)

Задача по первой таблице

В ателье сшили одинаковое количество изделий двух видов. На пошив изделий первого вида израсходовали 20 м ткани, при этом на каждое ушло по 4 м. На изделия второго вида израсходовали 35 м ткани. Сколько метров ткани ушло на одно изделие второго вида?

Решение:

1) Сначала найдем количество изделий первого вида. Для этого общий расход ткани разделим на расход на одно изделие:

$20 : 4 = 5$ (шт.) – количество изделий первого вида.

2) Согласно условию, количество изделий обоих видов одинаковое, значит, изделий второго вида сшили также 5 штук.

3) Теперь можем найти, сколько ткани ушло на одно изделие второго вида. Для этого общий расход ткани на них разделим на их количество:

$35 : 5 = 7$ (м).

Ответ: на одно изделие второго вида ушло 7 м ткани.

Задача по второй таблице

Для школьного спектакля сшили 6 одинаковых костюмов, расходуя на каждый по 4 м ткани. На декорации ушло такое же общее количество ткани, но на каждый элемент декорации расходовали по 3 м. Сколько элементов декорации изготовили?

Решение:

1) Сначала найдем, сколько всего ткани ушло на пошив костюмов. Для этого расход на один костюм умножим на их количество:

$4 \cdot 6 = 24$ (м) – общий расход ткани.

2) По условию, общий расход ткани на костюмы и на декорации одинаковый. Следовательно, на декорации также ушло 24 м ткани.

3) Теперь найдем количество изготовленных элементов декорации. Для этого общий расход ткани разделим на расход на один элемент:

$24 : 3 = 8$ (шт.).

Ответ: изготовили 8 элементов декорации.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 3 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 100 для 3-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 100), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 3-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.