61, страница 26, часть 2 - гдз по математике 3 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

Числа от 1 до 100. Умножение и деление (продолжение). Часть 2 - страница 26.

Условие.

61 Используя первый пример в каждом столбике, запиши ещё два примера.

$54 : 6 = 9$

$28 : 7 = $

$63 : 9 = $

$6 \cdot 9 = $

$7 \cdot $

$\cdot = $

$54 : 9 = $

$ : 4 = $

$ : = $

Решение.

Решение 2.

Первый столбик

В этом столбике нам дан пример на деление: $54:6=9$. На его основе нужно составить ещё два примера, используя те же числа: 54, 6 и 9. Эти числа связаны между собой: 54 – это делимое, 6 – делитель, а 9 – частное.

1. Проверка деления умножением. Чтобы проверить, правильно ли выполнено деление, нужно частное умножить на делитель. Если в результате получится делимое, то деление выполнено верно.
В нашем случае, умножаем частное (9) на делитель (6):
$6 \cdot 9 = 54$

2. Свойство деления. Если делимое разделить на частное, то получится делитель.
Делим делимое (54) на частное (9):
$54:9=6$

Ответ:
$54:6=9$
$6 \cdot 9 = 54$
$54:9=6$

Второй столбик

Сначала решим первый пример: $28:7=?$.

$28:7=4$

Теперь, используя числа 28 (делимое), 7 (делитель) и 4 (частное), составим два связанных примера по аналогии с первым столбиком.

1. Проверяем деление умножением: умножаем делитель (7) на частное (4). В результате должны получить делимое (28).
$7 \cdot 4 = 28$

2. Делим делимое (28) на частное (4). В результате должны получить делитель (7).
$28:4=7$

Ответ:
$28:7=4$
$7 \cdot 4 = 28$
$28:4=7$

Третий столбик

Решаем первый пример: $63:9=?$.

$63:9=7$

Мы получили три связанных числа: 63 (делимое), 9 (делитель) и 7 (частное). Составим оставшиеся два примера.

1. Умножаем делитель (9) на частное (7), чтобы получить делимое (63).
$9 \cdot 7 = 63$

2. Делим делимое (63) на частное (7), чтобы получить делитель (9).
$63:7=9$

Ответ:
$63:9=7$
$9 \cdot 7 = 63$
$63:7=9$