Номер 27, страница 21, часть 1 - гдз по русскому языку 4 класс учебник Климанова, Бабушкина

Речевая культура. Культура речи. Часть 1 - номер 27, страница 21.

Условие.

27. Прочитайте объяснительную записку, составленную учеником. Как вы думаете, уместен ли в данном случае такой стиль? Можно ли сказать, что ученик чётко и ясно изложил информацию? Объясните, какие из слов уместно использовать в объяснительной записке, а какие — недопустимо: дорогая, милая, родная, уважаемая.

Милая Анна Сергеевна!

Я часто опаздываю в школу не по своей вине.

Утром мне мешает щенок. Он запихивает мои ботинки под кровать. Потом котёнок выбрасывает карандаши из пенала. Пока я собираю портфель, мои часы очень быстро бегут и показывают 9 часов.

Все ребята уже в школе, а я только собираюсь.

Серёжа.

Правильно ли ученик подписал записку? Какую подпись уместно выбрать в официальной ситуации: Серёжа, Сергей, ученик 4 класса «А» Сыроежкин Сергей?

Объясните написание выделенных букв. Выпишите слова с непроверяемым написанием.

Решение.

Решение 2.

Выбранный учеником стиль неуместен для объяснительной записки. Это официальный документ, который должен быть написан в деловом, сдержанном стиле. Ученик же использует разговорный, эмоциональный и даже детский стиль («милая», «мешает щенок», «часы очень быстро бегут»), что недопустимо.

Нельзя сказать, что ученик чётко и ясно изложил информацию. Причины опоздания выглядят вымышленными, неубедительными и неправдоподобными. Текст больше похож на сочинение или фантазию, а не на изложение реальных фактов. Кроме того, в записке не указана дата опоздания, что является обязательным для такого документа.

Из предложенных слов в объяснительной записке к учителю уместно использовать только обращение «уважаемая». Слова «дорогая», «милая», «родная» являются неформальными, личными обращениями, которые используются в общении с близкими людьми и в официальной переписке неуместны.

Правильно ли ученик подписал записку? Какую подпись уместно выбрать в официальной ситуации: Серёжа, Сергей, ученик 4 класса «А» Сыроежкин Сергей?

Ученик подписал записку неправильно. Имя «Серёжа» — это краткая, неофициальная форма имени, которая используется в бытовом общении. В официальной ситуации, какой является объяснительная записка, необходимо использовать полную и официальную подпись. Из предложенных вариантов наиболее уместным и правильным является: «ученик 4 класса «А» Сыроежкин Сергей», так как он содержит всю необходимую информацию об авторе документа.

Объясните написание выделенных букв. Выпишите слова с непроверяемым написанием.

В тексте записки нет выделенных букв, но можно объяснить написание некоторых орфограмм:

• опаздываю — безударная гласная в корне -пазд-, проверочное слово — «опоздание». Исторически корень -позд-, но в современном языке произошло опрощение.
• котёнок — безударная гласная в корне -кот-, проверочное слово — «кот».
• собираю — в тексте ученика допущена ошибка. Правильно писать «собираю», так как в корнях с чередованием -бер-/-бир- пишется гласная «и», если после корня следует суффикс -а-.
• показывают — безударная гласная в корне -каз-, проверочное слово — «показ».

Слова с непроверяемым написанием (словарные слова) из текста записки: ботинки, кровать, карандаши, пенал, портфель, ребята.