Страница 90 - гдз по биологии 5 класс учебник Пономарева, Николаев

Страница 90. Вопрос 1. На какие царства учёные разделяют живую природу?

Ученые делят организмы на 5 больших царств – Вирусы, Бактрии, Грибы, Растения и Животные.

Страница 90. Вопрос 2. Каково строение клетки?

Клетка состоит из ядра и цитоплазмы, окруженных клеточной мембраной, которая регулирует вход и выход. В ядре содержатся хромосомы, которые являются клеточным генетическим материалом, а также ядрышко, которое вырабатывает рибосомы. Рибосомы вырабатывают белки, которые пакуются комплексом Гольджи таким образом, что они могут покидать клетку.

Страница 90. Вопрос 3. В чём различие между клетками растений и бактерий?

В клетках растений есть оформленное ядро, а в клетках бактерий – нет. У растений цитоплазма в клетке постоянно движется, а у бактерий она неподвижна. В растительной клетке имеются хлоропласты, а у бактерий хлоропластов нет.

Страница 90. Вопрос 4. Что такое фауна?

Фауна – это совокупность всех видов животных, обитающих на нашей планете.

Страница 90. Вопрос 5. Чем животные отличаются от других организмов?

Признаки, характерные только для животных:

1. Гетеротрофный тип питания (готовыми органическими веществами)

2. Ограниченный рост

3. Хорошо развита нервная система и органы чувств

4. Могут активно передвигаться в пространстве

Страница 90. Вопрос 6. Какие организмы носят название «простейшие»?

Простейшими называют одноклеточные организмы. К ним относят инфузорию-туфельку, хламидомонаду, амебу, радиолярию.

Страница 90. Вопрос 7. Какова роль грибов в природе?

Роль грибов в природе велика. Поселяясь на органических остатках, грибы превращают сложные соединения в простые, включают их в круговорот веществ и повышают плодородие почвы. Грибы-паразиты вызывают заболевания у человека, животных и растений.

Страница 90. Вопрос 8. Какие меры по предупреждению отравления грибами вам известны?

Чтобы предупредить отравление грибами, необходимо соблюдать следующие правила:

• нельзя употреблять в пищу незнакомые грибы;
• все собранные в природе грибы вначале надо отварить (прокипятить, а горячую воду слить), после чего можно использовать их для приготовления блюд;
• при первых признаках отравления надо срочно обратиться к врачу, а до его прихода выпить много тёплой воды и вызвать рвоту.

Страница 90. Вопрос 9. Как питаются бактерии?

Бактерии питаются готовыми органическими веществами. Большинство бактерий поглощают питательные вещества всей поверхностью.

Страница 90. Вопрос 10. Почему надо изучать вирусы?

Вирусы необходимо изучать для того, чтобы знать болезни, которые ими вызываются, их лечить и предотвращать. А еще вирусы являются неклеточной формой жизни. Их изучение поможет лучше понимать проявления жизни в любых формах.

Выполните задания

Страница 90. Вопрос 1. Сравните строение бактериальной клетки и простейшего, результат оформите в виде таблицы.

Страница 90. Вопрос 2. Сравните способы питания грибов, растений и животных.

Растения характерен автотрофный тип питания. Они способны синтезировать для себя органические вещества из углекислого газа, воды, минеральных веществ под воздействием солнечного света.

Животные и грибы по способу питания являются гетеротрофами. Они не способны сами синтезировать питательные вещества и вынуждены питаться готовыми.

Страница 90. Вопрос 3. Объясните, почему жизнь грибов и животных без зелёных растений на нашей планете невозможна.

Зеленые растения являются производителями органического вещества и кислорода для животных и грибов. Поэтому жизнь других организмов без растений не возможна.

Страница 90. Вопрос 4. Выберите правильный ответ.

1) К неклеточным формам жизни относятся:

а) бактерии

б) вирусы

в) простейшие

г) дрожжи

2) Ядро отсутствует в клетках:

а) растений

б) простейших

в) грибов

г) бактерий

1) Правильный ответ – б) вирусы

2) Правильный ответ – г) бактерии

Страница 90. Вопрос 5. Составьте слово, которое содержит предложенные согласные буквы в указанном порядке.

1) Буквы в, р, с.

2) Буквы ж, в, т, н.

3) Буквы г, р, б, к, р, н.

4) Буквы р, с, т, н.

1) Вирус

2) Животное

3) Грибокорень

4) Растение