Номер 3, страница 91 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 5. My favourite celebrations. Lesson 3. What were you doing at 5 pm yesterday? - номер 3, страница 91.

Условие.

3. The Wellers have friends who live in Hawaii*. Once they invited the Wellers to a Hawaiian party.

1) What was happening at the party? Read the rule and find the words and combinations that mean the following.

Grammar Participles

Причастия

dancing children — танцующие дети

rolled bread — свёрнутый хлеб (лепёшка)

GS pp. 162–164

свёрнутый или сложенный пополам • наполненный

развевающиеся (летящие) • свежеприготовленные • украшенный

улыбающаяся • хорошо пахнущие • ярко окрашенные

Where/sit?	On the ground in front of the decorated house.
What/wear?	Hawaiian music.
What music/listen to?	A dance with bows and arrows.
What dances/perform?	Long flying garlands of brightly coloured paper flowers.
What dish/the children eat?	The colours of their nation.
Who/cook/the main dish?	A hula (Hawaiian dance).
	Nice-smelling Indian tacos* (rolled or folded flat bread filled with meat and vegetables).
	Freshly-made hamburgers.
	My friends’ smiling mother.

2) Role play. What were the children doing at the party?

Pupil 1 You are Melanie’s friend. Ask Melanie questions.

Pupil 2 You are Melanie. Answer your friend’s questions. Some answers are extra.

3) Listen to Melanie’s story and check what was really happening. (listening for detail)

4) Daniel visited a powwow* party. What was happening at the powwow at 5 o’clock?

Решение.

Решение 2.

3. У Уэллеров есть друзья, которые живут на Гавайях. Однажды они пригласили Уэллеров на гавайскую вечеринку.

1) Что происходило на вечеринке? Прочитайте правило и найдите слова и словосочетания, которые означают следующее.

Ответ:

Matching words and combinations: / Соответствующие слова и словосочетания:

rolled or folded - свёрнутый или сложенный пополам

filled - наполненный

flying - развевающиеся (летящие)

freshly-made - свежеприготовленные

decorated - украшенный

smiling - улыбающаяся

nice-smelling - хорошо пахнущие

brightly coloured - ярко окрашенные

What was happening at the party: / Что происходило на вечеринке:

Where were they sitting? / Где они сидели?	On the ground in front of the decorated house. / На земле перед украшенным домом.
What were they wearing? / Во что они были одеты?	Long flying garlands of brightly coloured paper flowers. The colours of their nation. / Длинные развевающиеся гирлянды из ярко окрашенных бумажных цветов. Цвета их нации.
What music were they listening to? / Какую музыку они слушали?	Hawaiian music. / Гавайскую музыку.
What dances were they performing? / Какие танцы они исполняли?	A hula (Hawaiian dance). A dance with bows and arrows. / Хулу (гавайский танец). Танец с луками и стрелами.
What dish were the children eating? / Какое блюдо ели дети?	Freshly-made hamburgers. / Свежеприготовленные гамбургеры.
Who was cooking the main dish? / Кто готовил основное блюдо?	My friends' smiling mother. / Улыбающаяся мама моих друзей.

2) Ролевая игра. Что делали дети на вечеринке?

Ответ:

This is a role-playing task for two pupils. Pupil 1 asks questions as Melanie's friend, and Pupil 2 answers as Melanie. / Это задание-ролевая игра для двух учеников. Ученик 1 задает вопросы от имени друга Мелани, а Ученик 2 отвечает от имени Мелани.

3) Прослушайте рассказ Мелани и проверьте, что происходило на самом деле. (аудирование для детального понимания)

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных

4) Дэниел посетил вечеринку пау-вау. Что происходило на пау-вау в 5 часов?

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных