номер 20, страница 30, часть 2 - гдз по английскому языку 5 класс учебник Вербицкая, Эббс

20 T081 Asking for things. Who's talking? Where are they? Listen to the dialogues and point to the people in the picture.

In pairs, ask and answer questions with want to.

A: What does the little boy beside the lake want to do?

B: He wants to feed the ducks.

Role-play the dialogues for the other people in the park.

Модуль 11, задание 20, страница 30.

Задавание вопросов. Кто говорит? Где они? Послушай диалоги и укажи людей на картинке.

1) Can you tell me the way to the lake, please? – It's over there, next to the trees.
(Не могли бы вы подсказать мне дорогу к озеру, пожалуйста? – Это вон там, рядом с деревьями.)

The boy and the park keeper at the front of the picture in the left bottom corner.
Мальчик и смотритель парка в передней части фотографии в левом нижнем углу.

2) Can I borrow your pen, please? - Yes, here you are.
(Могу я одолжить вашу ручку, пожалуйста? – Да, вот)

The boy and the girl that are sitting on the table in the picnic area.
Мальчик и девочка, которые сидят за столом на площадке для пикника.

3) Can we play football here? – No, you can't. You must go to the playing field.
(Мы можем здесь поиграть в футбол? – Нет. Вы должны пойти на игровое поле.)

The man with the two children and the park keeper.
Мужчина с двумя детьми и смотритель парка.

4) Can we have a picnic here, please, mum? - Yes, this looks like a good place.
(Мама, пожалуйста, мы можем устроить здесь пикник? – Да, это хорошее место.)

The woman and the children are near the picnic area.
Женщина и дети рядом с местом для пикника.

5) Can I speak to Mrs Watson, please? - This is Mr Watson speaking.
(Могу я поговорить с миссис Уотсон, пожалуйста? – Это говорит мистер Уотсон.)

The man is making a phone call in the phone box.
Мужчина делает телефонный звонок из телефонной будки.

6) Can we feed the ducks, please? - Yes, OK then.
(Можем мы покормить уток, пожалуйста? – Да.)

The little boy that is standing near the lake.
Маленький мальчик, который стоит рядом с озером.

В парах, задайте вопросы с хотеть и ответьте на них.

A: Что хочет сделать маленький мальчик около озера?

В: Он хочет покормить уток.

A: What does the boy at the front of the picture in the left bottom corner want to do?
Что мальчик в передней части фотографии в левом нижнем углу хочет сделать?

B: He wants to go to the lake.
Он хочет пройти к озеру.

A: What does the girl that is sitting on the table in the picnic area want to do?
Что девочка, которая сидит за столом на площадке для пикника хочет сделать?

B: She wants to borrow a pen.
Она хочет одолжить ручку.

A: What does the man with the two children want to do?
Что мужчина с двумя детьми хочет сделать?

B: He wants to play football here.
Он хочет здесь поиграть в футбол.

A: What does the woman and the children near the picnic area want to do?
Что женщина и дети рядом с местом для пикника хотят сделать?

B: They want to have a picnic here.
Они хотят устроить здесь пикник.

A: What does the man in the phone box want to do?
Что хочет сделать мужчина в телефонной будке?

B: He wants to speak to Mrs Watson.
Он хочет поговорить с миссис Уотсон.

Разыграй по ролям диалоги других людей в парке.

20. Просьбы о вещах. Кто говорит? Где они? Прослушайте диалоги и укажите на людей на картинке. В парах задавайте и отвечайте на вопросы с использованием 'want to'. Разыграйте диалоги для других людей в парке.

Ответ:

Для ответа на вопрос «Кто говорит?» недостаточно данных, так как отсутствует аудиофайл.

Примеры диалогов:

A: What do the children at the ice cream truck want to do?
B: They want to buy some ice cream.
(A: Что хотят сделать дети у фургона с мороженым?
B: Они хотят купить мороженое.)

A: What does the man at the phone booth want to do?
B: He wants to make a phone call.
(A: Что хочет сделать мужчина у телефонной будки?
B: Он хочет позвонить по телефону.)

A: What do the people at the boat rental want to do?
B: They want to rent a boat.
(A: Что хотят сделать люди у пункта проката лодок?
B: Они хотят взять лодку напрокат.)

A: What do the children at the picnic table want to do?
B: They want to draw.
(A: Что хотят делать дети за столом для пикника?
B: Они хотят рисовать.)