Страница 182 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Авторы: Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Цвет обложки: чёрный со статуей
ISBN: 978-5-09-100254-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Всеобщая история Древнего Мира
Популярные ГДЗ в 5 классе
Cтраница 182

Объясните значение слов (с. 182)
Условие. Объясните значение слов (с. 182)
скриншот условия

Объясните значение слова «триера».
Решение (подробные ответ). Объясните значение слов (с. 182)
скриншот решения

Триера это самый большой в античности тип корабля, где гребцы помещались в трёх рядах.
№1 (с. 182)
Условие. №1 (с. 182)
скриншот условия

Проверьте себя.
1.Сколько полисов и с какой целью объединились благодаря призывам афинского стратега Фемистокла?
Решение (подробные ответ). №1 (с. 182)
скриншот решения

№2 (с. 182)
Условие. №2 (с. 182)
скриншот условия

Проверьте себя.
2. Как афиняне готовились к войне на море?
Решение (подробные ответ). №2 (с. 182)
скриншот решения


Афиняне прежде всего, укрепляли свой флот, то есть почти на все деньги в казне строили новые триеры.
Это позволяло укрепить не только оборону полиса, но и беднейшие слои граждан, а значит демократию: потому что в полевых битвах основную роль играли гоплиты, то есть граждане среднего достатка, но на море победу добывали прежде всего гребцы, то есть беднейшие граждане.
№3 (с. 182)
Условие. №3 (с. 182)
скриншот условия

Проверьте себя.
3. В чем состоял подвиг трехсот спартанцев?
Решение (подробные ответ). №3 (с. 182)
скриншот решения

В Фермопильском проходе персов сдерживало всё войско эллинов. Но враг нашёл обходной путь и стоять там дальше оказалось бессмысленным и даже опасным. Но 300 спартанцев отказались отступать вместе с остальным войском. Видимо, они дали какую-то клятву и теперь её выполняли. Восхищённые мужеством спартанцев, вместе с ними осталось ещё 700 воинов из разных полисов.
Таким образом, подвиг спартанцев состоит в том, что они выполнили данную ими клятву до конца. Но нужно помнить, что они там были не единственные, про 700 других воинов тоже лучше не забывать.
№4 (с. 182)
Условие. №4 (с. 182)
скриншот условия

Проверьте себя.
4. Какие стихотворные строки афинский поэт Эсхил посвятил Саламинской битве? В чем их смысл?
Решение (подробные ответ). №4 (с. 182)
скриншот решения

Эсхил посвятил Саламинской битве целую трагедию “Персы”. В частности, там есть такие строки: «Вперед, сыны Эллады! Спасайте Родину, спасайте жен, детей своих, богов отцовских храмы, гробницы предков: бой теперь - за все!». Смысл здесь в следующем. Афиняне не могли проиграть, потому что иначе они, по мнениею поэта, потеряли бы всё, что им дорого. Эсхил сам был участником битвы, потому, скорее всего, передавал общее настроение, которое тогда было в войске.
№1 (с. 182)
Условие. №1 (с. 182)
скриншот условия

Поработайте с датами.
1. Что было раньше и на сколько лет: Саламинская или Марафонская битва?
Решение (подробные ответ). №1 (с. 182)
скриншот решения

Марафонская битва была в 490 года до н.э., Саламинская – в 480 до н.э. Значит Марафонская битва была на 10 лет раньше сражения при Саламине.
№2 (с. 182)
Условие. №2 (с. 182)
скриншот условия

Поработайте с датами.
2. Мог ли афинянин Солон участвовать в праздновании побед при Марафоне и Саламине?
Решение (подробные ответ). №2 (с. 182)
скриншот решения


Солон никак не мог праздновать эти победы, потому что они произошли в первой половине v века, а он свои реформы проводил в начале шестого, то есть на 100 с лишним лет раньше. А ведь Солон был уже совсем не молодым, даже когда проводил реформы.
Опишите по рисунку (с. 182)
Условие. Опишите по рисунку (с. 182)
скриншот условия

Опишите по рисунку «Битва при Саламине» (см. с. 180) военные корабли греков и персов. Как происходило в древности морское сражение?

Решение (подробные ответ). Опишите по рисунку (с. 182)
скриншот решения

По рисунку сложно понять, какие в битве были корабли. Но мы знаем, что у древних народов по всему Средиземному морю в то время они были приблизительно одинаковые. Правда в этой битве у персов они были немножко крупнее, что в узком проходе только мешало. Вернее, крупнее были корабли у финикийцев, которые выполняли свою повинность перед персами и одновременно избавлялись от конкурентов в торговле: у собственно персов своего флота не было.
У кораблей того времени на носу был таран. Гребцы разгоняли корабль, и он старался ударить этим тараном в борт вражеского корабля: сделать там пробоину ниже уровня воды, или вообще расколоть таким образом вражеский корабль пополам. На картине мы видим именно расколотые корабли и барахтающихся в воде людей. Также на картине мы видим наблюдателей, которые действительно, и в реальности смотрели на битву с прибрежных скал.
Составьте (в тетради) рассказ (с. 182)
Условие. Составьте (в тетради) рассказ (с. 182)
скриншот условия

Составьте (в тетради) рассказ об одном из сражении греков с персами от имени участника этого сражения. В вашем рассказе должно быть указано не менее одной причинно-следственной связи.
Решение (подробные ответ). Составьте (в тетради) рассказ (с. 182)
скриншот решения


Я гражданин славного Пилоса, родины героев Нелея и Нестора. Но гражданин бедный. Наш Клир мои предки продали давно, никто уже даже не помнит, когда именно. Я перебивался случайными работами, например, на стройке. И наверное так бы я и прожил свою жизнь, ничем не примечательную, не запомнившуюся потомком. Но боги послали случай поучаствовать в великом деле, которое останется в веках.
Я только стал гражданином, когда персы первый раз потребовали земли и воды. И я одобрял решение им подчиниться, потому что они казались страшной силой, которую никто не может сокрушить. Но афиняне сделали это: афиняне разбили их при Марафоне. Поэтому когда через 10 лет персы снова пришли на нашу землю, их уже не так боялись и многие полисы объединились, чтобы защититься от них.
Я прошёл своими босыми ногами, казалось, всю Элладу до Фермопильского прохода. Но с этой выгодной позиции нам пришлось уйти. Мы отступали всё дальше на юг. Стратеги говорили нам, что теперь предстоит держать оборону на Коринфском перешейке. За ним уже наш родной Пелопоннес. Но боги распорядились иначе. Моряки разбили персидский флот при Саламине. Главную роль там играли афиняне, потому что это их воды. И снова афиняне, снова им принадлежала честь победы. Ми скрежетали зубами и клялись богам, что в следующий раз мы сыграем не меньшую роль. И действительно персы на следующий год вернулись с не меньшей армией. Но теперь их не боялись совсем, теперь мы искали случая с ними сразиться.
Битва при Платеях, решающая на нашем полуострове, началась рано утром, когда Гелиос только поднимался на своей огненной колеснице от горизонта. Гоплиты, как всегда, выстроились фалангой в центре. Они всегда сражаются, как привыкли, никакой фантазии. Но теперь конница врага могла их обойти по бокам. Теперь вокруг не было ни гор, ни моря, как при Фермопилах, ни даже холмов, как при Марафоне. Но наши стратеги придумали что делать: по бокам от гоплитов рабы повалили деревья, которые сплелись ветками на земле. За этим буреломом встали мы - лёгкая пехота.
В битве гоплиты выдержали удар врага. Это они молодцы. Но, повторяю, персы - плохие солдаты, нашим нужно было только плотнее смыкать щиты и кричать как можно более грозно. Ну персы в своей трусости попытались их обойти. И если бы им это удалось, грош цена была бы всем этим огромным щитам. Сделать этого не дали именно мы.
Лошади не могли пройти через поваленные деревья, ветки которых ещё и сплелись. Но персы лезли через ветки, густо сверкая своими клинками. Мы разделали их, кто чем мог. Летели стрелы и дротики. Я метил своими камнями из пращи точно в глаз врагам. Вот тогда и окупились долгие часы, которые я обтачивал камни. В итоге враг не выдержал и побежал. Кавалерии осталось только преследовать и добивать персов - всегда этим богачам достаётся самое лёгкое и приятное, и в мирной жизни, и на войне.
Именно мы не дали персам сделать всё по их плану. Именно мы, лёгкая пехота, в этот день выиграли битву и спасли Элладу. Вскоре с персами был подписан мир. Нет, была ещё битва при Микале, но меня там не было - так получилось. Афиняне и их союзники воевать продолжали, они и сейчас воюют. Но это пусть как хотят: мы выгнали врага с нашего полуострова, теперь персы не угрожают нашим домам. Поэтому хватит нам воевать, мы уже одержали победу.
Подумайте (с. 182)
Условие. Подумайте (с. 182)
скриншот условия

Подумайте. Почему персидские военачальники кнутами гнали воинов в бой?
Решение (подробные ответ). Подумайте (с. 182)
скриншот решения

Такое бывает, когда солдат не понимает, за что он сражается. Тогда он сражается из страха перед наказанием. Как говорили много позже: солдат должен бояться противника меньше, чем палки своего капрала.
Но кнутами заставляли работать рабов. Это слишком подходит под убеждение эллинов, что все персы, включая вельмож и даже воинов, - рабы своего царя. Так что, возможно, таким образом они хотели подчеркнуть своё мнение о враге.
Подготовьте сообщение (с. 182)
Условие. Подготовьте сообщение (с. 182)
скриншот условия

Подготовьте сообщение: выясните, кто из известных исторических деятелей был современником царя Леонида. (По учебнику и ресурсам Интернета.) Составьте в тетради краткую историческую справку по двум—трём деятелям.
Решение (подробные ответ). Подготовьте сообщение (с. 182)
скриншот решения





Леонид прожил согласно традиции 39 лет на рубеже 6 и 5 веков до рождества Христова. В то время на историческую сцену выходили великие люди. Мы будем говорить, прежде всего, об эллинах, но не только, современниками Леонидом были и великие деятели из других народов.
Справок даётся много: на выбор.
Клисфен
Клисфен был афинским аристократом, и, возможно, сторонником тирании, но умеренным. Поэтому после падения тирании его не убили сразу, но опасность над ним нависла.
Поэтому когда Клисфен получил власть, скорее всего, благодаря голосам таких граждан, которые не стремились так быстро осуждать тиранию, он провёл реформы. Эти реформы ещё больше рассредоточили власть, чтобы никто из радикальных демократов не мог силой своей должности продолжать резню сторонников тирании.
Клисфен ввёл новое деление территорий афинского полиса, а выборы были основаны на этом территориальном делении. В новом делении влиятельные прежде люди теперь таковыми не были. Это дало больше власти простым гражданам, многие из которых к тирании в своё время относились с симпатией. Соответственно был изменён правящий совет, другое число избирательных округов привело и к другому числу депутатов: вместо введённого Солоном совета 400 теперь действовал совет 500.
Также Клисфен ввёл процедуру острокизма. Каждый год граждане собирались и любой мог написать на черепке керамики, то есть остраке, имя человека, который по его мнению имеет слишком много влияния и может захватить власть. И если чьё либо имя набирала слишком много голосов, то этого человека изгоняли из полиса на 10 лет, отобрав всё имущество.
Реформы Клисфена укрепили демократию, закончили процесс, который начал Солон.
Точно неизвестно, когда умер Клисфен, но реформы свои он проводил, когда Леонид уже жил на белом свете.
Фемистокл
Как и Леонид, Фемистокл прославился борьбой против персов. Многие годы после Марафонского сражения он настаивал на том, что персы вернутся и афинянам нужно укреплять свой флот. Он использовал для этого всё своё ораторское искусство и афиняне слушались своего стратега.
Когда персы действительно вернулись, когда все увидели, что Фемистокл был прав, он получил ещё больший авторитет. Тем не менее, для главного дела Фемистоклу этого могло не хватить.
Именно он убедил афинян не держать оборону в своём городе одним против всего персидского войска, а сесть на корабли и пересечь залив. Для этого он особенным образом истолковал предсказание дельфийского оракула. Потом именно он убедил дать персам морскую битву при сСаламине, именно он стал автором той победы.
Но, несмотря на все свои заслуги, а возможно и благодаря им, Фемистокл оказался в опале. Его подвергли острокизму, а значит изгнали на 10 лет. В ссылке он оказался замешанным в заговор спартанского царя Павсания, в заговор в пользу персов. На самом деле, он не предавал эллинов врагам, но и не выдал планы Павсания, который собирался это сделать. Спасаясь от преследований, Фемистокл, в итоге, приплыл к персам. В своё время за его голову была назначена награда, но теперь он изъявил полную покорность царю и царь его пощадил, более того - дал в управление несколько городов. Вот так на службе у персидского царя закончил свою жизнь некогда великий победитель персидского флота.
Эсхил
Эсхил был великим драматургом Эллады. Он написал множество трагедий.
Но также он был и участником войн с персами, в частности, битвы при Саламине. Про неё он написал знаменитую трагедию “Персы”. Обычно драматурги не брали современные им сюжеты, потому что любой из зрителей мог встать и крикнуть, что он там был и на самом деле всё происходило по-другому. Эллины не очень понимали, что такое художественный вымысел. Но Эсхил при Саламине тоже был, потому мог посрамить любого критика. Тем не менее, особенных подробностей о самой битве в пьесе нет от греха подальше. Эсхил прославился как поэт, но на надгробье велел указать, прежде всего, своё участие в войнах с персами.
Софокл
Софокл не участвовал в битвах при Саломине и Платеях, потому что был ещё юношей. Он прославлял эти победы в хоре мальчиков. Это значит, что он был младшим, но всё-таки современником царя Леонида.
Он был следующим по времени из троицы великих афинских драматургов после Эсхила. Написал множество трагедий и сатирических драм (правда последние до нас не дошли, но это не проблема драматурга) и многое сделал для развития театра.
Геродот
Геродот был младшим, но всё-таки современником Леонида: ему было 4 года, когда спартанский царь погиб при Фермопилах.
Геродот прославил победы эллинов над персами. Он написал большой труд, где выводил вражду персов с эллинами ещё из мифических времён. Вернее, он называл это борьбой Европы и Азии: именно он так чётко выделил эти понятия и указал на их непохожесть.
Именно с этого времени, с последнего периода войн с персами азиатов стали считать от природы рабами, а европейцев - от природы свободными. Конечно, под европейцами эллины имели в виду прежде всего себя, а никаких нибудь кельтов или других варваров. Геродот много сделал для того, чтобы этот миф укоренился.
Книга Геродота названа “История”. Более того, там и сложены последовательно события самых ранних, по мнению эллинов, времён. Поэтому Геродота стали называть отцом истории: условно от него берёт начало эта наука.
Перикл
Он использовал другие полисы. В частности, вначале он убедил союзников переместить казну из всех полисов, где её могли захватить враги, в Афины. А потом использовал эту казну как казну собственно афинскую, в частности на неё построены знаменитые храмы Акрополя. Перикл не участвовал в битвах при Саламине и Платеях. Мы на самом деле точно не знаем, что он делал в то время, но он точно был ещё подростком. Однако это значит, что Леонида он застал.
Перикл проявил себя в последний период войн с персами и после них, в период переходный к войне Пелопоннесской. Умер в начале этой войны (но не погиб в битве).
Перикл рекордное число лет был стратегом, то есть занимал главную должность в Афинах. Именно он поднял Афины гораздо выше других полисов, именно он сделал Делосский морской союз вначале афинским морским союзом, а потом фактически афинской державой, фактически он подчинил его Афинам.
Также знаменитые законы Перикла, но они, скорее, не стали последней чертой афинской демократии, а исказили её, стали переходом к вырождению. В частности, он провёл закон, согласно которому гражданином считался только тот, у кого гражданами были оба родителя. Закон был направлен против аристократов, у которых чаще всего матери были изгнать из других полисов. Но этим из политической жизни была убрана самая образованная часть общества: пришедшие после Перикла к власти радикальные демократы вскоре довели полис до беды.
Пифагор
Философ Пифагор не имел никакого отношения к борьбе с персами, даже не призывал к таковой, потому что жил на юге Италии. Тем не менее, он умер в один год с марафонской битвой, а значит был современником царя Леонида.
Пифагор создал своё учение на стыке философии и религии, например, его сторонники верили в переселение душ. В этом учении большую роль играла математика, скорее всего, она была выражением гармонии мира.
Учение существовало многие века и победило его только христианство. Но всё это время учение оставалось тайным, поэтому его сторонники про него почти ничего не писали, поэтому мы про него мало знаем.
Сам Пифагор сегодня известнее всего своей теоремой. Вернее выводы из неё были известны и раньше, он смог её именно доказать. Правда мы также знаем, что его последователи потом приписывали все свои достижения Пифагору, видимо, чтобы придать им авторитетности. Так что возможно и теоремы Пифагора даже доказано не самим Пифагором.
Конфуций
Конфуций и Леонид не знали не только друг о друге, но и о странах друг друга. Тем не менее, великий китайский философ умер на год позже Леонида: они были современниками.
Конфуцию приписывают учение на грани религии и философии, которому и сегодня следуют многие китайцы. В основе этого учения положено подчинение старшим и по возрасту, и по званию. На этом подчинении основана мировая гармония, если все знают, кому подчиняться, то никто не конфликтует, с другой стороны и те, кому подчиняются, должны знать, как обращаться с подчинёнными.
Конфуций был учителем мудрости во время воюющих царств. Такие учителя ездили от двора одного царя к другому, при многих оседали надолго и давали советы правителям во всех областях жизни.
Конфуцианство стали прославлять позже в эпоху Хань: его противопоставили легизму Цинь Шихуанди, то есть прошлой эпохи. Тогда и появился образ Конфуция - возможно собирательный образ многих таких учителей мудрости. Но его даты жизни в традиции прописаны, эти даты жизни делают его современником Леонида.
№1 (с. 182)
Условие. №1 (с. 182)
скриншот условия

В чём состояло главное отличие древнегреческого алфавита от финикийского?
Решение (подробные ответ). №1 (с. 182)
скриншот решения

В алфавите эллинов, в отличие от письма финикийцев, были гласные. То есть у финикийцев было отчасти ещё слоговое письмо, в то время как у эллинов - уже настоящий алфавит.
№2 (с. 182)
Условие. №2 (с. 182)
скриншот условия

Подтвердите фактами ту мысль, что законы Солона заложили в Афинах основы демократии. Как изменилась жизнь афинян с установлением демократии.
Решение (кратко). №2 (с. 182)
Краткий ответ:
Солон создал новые органы и расширил полномочия тех, кто избирался не только из аристократов. Например, теперь судила гелиэя, очень многочисленный суд, избиравшийся из всех граждан.
Установление демократии улучшило жизнь демоса, а значит у широкого круга граждан появилась решимость эту демократию отстаивать.
Решение (подробные ответ). №2 (с. 182)
скриншот решения


Подробный ответ:
Солон существенно увеличил влияние народного собрания. Многие важные магистраты теперь избирались на нём.
Также Солон ограничил влияние ареопага и архонтов, много влияния дал новым органам, которые сам создал, в частности совету 400.
Солон отобрал большую часть судебных дел у ареопага и поручил её суду присяжных, где было 6.000 присяжных, которые избирались из всех граждан жребием, то есть орган был никак не аристократическим.
Также Солон записал свои законы и выставил эти записи на площади. Таким образом, аристократы перестали быть хранителями законов, потеряли возможность их трактовать.
Солон даже изменил понятие элиты общества. Теперь граждане делились на четыре класса не по знатности, а по размеру своего имущества. То есть даже в архонты мог попасть человек, разбогатевший недавно.
Благодаря реформам Солона доступ во власть получили многие из тех, кто раньше его не имел. Да и народ в целом получил больше возможностей отстоять свои права.
Но больше на жизнь повлияли другие законы, которые не имели такого значения стратегически. В частности, Солон отменил долги, то есть свою землю не потеряли те, кто иначе мог бы её потерять. Особенно большая перемена в жизни была у долговых рабов, которых отпустили на волю, некоторых даже выкупили из-за границы, то есть они уже и не надеялись увидеть родной дом. Радикальным образом изменилась жизнь тех так называемых чужеземцев, которых Солон сделал гражданами: они тоже не могли и надеяться на такую милость. Изменилась и жизнь аристократов, а именно: им запретили демонстрировать так открыто свою роскошь, например, при похоронах родственников. Нет, богатство их никто не отбирал, да и тратить деньги на публике они по-прежнему могли, но были введены некоторые на это ограничение.
№3 (с. 182)
Условие. №3 (с. 182)
скриншот условия

Что было хорошего в воспитании спартанских мальчиков? Что в этом воспитании может вызвать ваше осуждение?
Решение (кратко). №3 (с. 182)
Краткий ответ:
Это воспитание поощряло физическое развитие и готовило, прежде всего, воинов. Но с другой стороны, это происходило путём естественного отбора, без жалости к слабым.
Решение (подробные ответ). №3 (с. 182)
скриншот решения


Подробный ответ:
Прежде всего спартанское воспитание подавляла личность человека. Такие, действительно, стада, где верховодили старшие подростки, явно были построены на унижении младших. Такие люди, когда вырастали, подавляли и чужую волю.
Такое воспитание не давало знаний, за исключением знаний самых практических. Так, например, невозможно воспитать будущего учёного. В Спарте и не было науки, Но это сложно назвать преимуществом.
Наконец, такое воспитание просто убивало часть детей: от холода и частого голода некоторые умирали.
Из преимуществ создавалось ощущение, что такая система воспитывает здоровых юношей. На самом деле, это ошибка выжившего в прямом смысле слова. Не такие здоровые просто не выживали, потому создавалось ощущение, что все спартанцы пишут здоровьем. Эти люди и с другой системой воспитания вполне возможно были бы здоровыми и физически крепкими, тем более что такую крепость воспитывали и в других полисах, просто не такой жёсткой системой. Просто система воспитания отсеивала не таких здоровых.
Таким образом, система спартанского воспитания - это яркий образ, но сложно назвать её удачным опытом.
№4 (с. 182)
Условие. №4 (с. 182)
скриншот условия

Почему греки гордились победами над войсками персидских царей Дария и Ксеркса? Какое из сражений было решающим в ходе Греко-персидских войн?
Решение (подробные ответ). №4 (с. 182)
скриншот решения

Персы создали огромную державу, победили многие народы. И когда они пришли на Балканский полуостров, эллины поняли почему: войско персов было огромным, с мощной кавалерией. Поэтому когда персы первый раз потребовали земли и воды, большая часть полисов согласилась им подчиниться без боя: их боялись. Поэтому позже эллины очень гордились своими победами над таким сильным врагом.
Решающим для этой победы стала, пожалуй, битва при Платеях: после сражения при Саламине Ксеркс ещё смог снова вернуться на Балканский полуостров, после сражения при Платеях был окончательно оттуда изгнан.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.