Страница 37 - гдз по Всеобщей истории 5 класс учебник Вигасин, Годер

Объясните значение слов: речные пороги, речной ил, оазис в пустыне, рельеф, фараон, столица, цивилизация, государство.

Краткий ответ:

речные пороги

Перепад на реке, однако не такой большой, как в водопаде; часто это и есть небольшой водопад или их серия

речной ил

Остатки отмёрших растений, осевших в виде плодородной грязи на дне водоёмов

оазис в пустыне

место в пустыне, где на поверхность выходит вода, а значит там много растений, что выглядит особенно волшебно посреди пустыни

рельеф

изображение на камне, где само изображение выдолблено (ниже фона), или наоборот выше фона, своего рода неполная, полукруглая статуя

фараон

верховный правитель, царь Древнего Египта, который считался даже живым богом

столица

главный город страны, где находится правитель

цивилизация

новый после первобытности уровень развития и общность людей, у которых одна культура, путь развития и т.д. (цивилизации Древнего Египта, Древнего Междуречья и т.д.)

государство

форма организации общества с единым центром власти, которому подчиняются все люди.

Подробный ответ:

речные пороги

Перепад на реке, однако не такой большой, как в водопаде; часто это и есть небольшой водопад или их серия

речной ил

налёт на дне водоёма, там перегнившие остатки отмерших растений и некоторые минеральные вещества, потому ил – отличное удобрение, которое Нил выносит на поля во время каждого разлива

оазис в пустыне

место в пустыне, где на поверхность выходит вода, а значит там много растений, что выглядит особенно странно посреди пустыни

рельеф

изображение на камне, где само изображение выдолблено (ниже фона), или наоборот выше фона, своего рода неполная, полукруглая статуя

фараон

верховный правитель, царь Древнего Египта, который считался даже живым богом

столица

главный город страны, где находится правительство

цивилизация

новый после первобытности уровень развития и общность людей, у которых одна культура, путь развития и т.д. (цивилизации Древнего Египта, Древнего Междуречья и т.д.)

государство

форма организации общества с единым центром власти, которому подчиняются все люди.

Проверьте себя.

1. Определите словами местоположение Египта на карте мира.

Египет находится на северо-востоке Африки, почти там, где сходится Африка с Азией, да и Европа там недалеко.

Проверьте себя.

2. Расскажите о разливах Нила.

Краткий ответ:

Каждый год строго в определённое время в отличие от других рек Нил выходил из берегов, вода покрывала его пойму. Высокая вода стояла несколько месяцев, но потом высыхала, оставляя после себя плодородный ил, а часть воды египтяне оставляли для полива своих полей

Подробный ответ:

В Египте Нил течёт по сухой равнине, почти по пустыне. Но его истоки находятся в горах. Причём горы это высокие, на вершинах некоторых лежит снег, хотя до экватора совсем недалеко. В самые жаркие месяцы года солнце растапливает часть этого снега. Талые воды текут в реку, так и получается разлив. Именно поэтому другие реки разливаются не каждый год и с разной силой, а Нил разливается каждый год одинаково, в тоже время.

Египтяне не знали о высоких горах. Для них вода приходила, когда это ей повелевал царь (а царь повелевал, когда ему подсказывали жрецы). Тогда вода заливала всю пойму, не очень глубоким но все же слоем покрывая все поля. Дельта вообще превращалась в озеро с небольшими островками. Эта вода заполняла бассейны, то есть давала запас для полива на весь оставшийся год. Мутная коричневая вода несла с собой ил, то есть ещё и удобряла поля. Также она смывала с поля всё ненужное. Например, в Междуречье за сотни лет, когда поля поливали и вода на них высыхала, на этих полях скопилась соль. Конечно вода была пресная, каждый раз этой соли оседало очень мало, но ведь использовали поля сотни лет. В Египте ничего такого не было – все смывали разливы.

Проверьте себя.

3. Как образовалось единое государство в Древнем Египте?

Краткий ответ:

Первое время было два царства: Нижний Египет в дельте и Верхний Египет южнее. Но потом верхний Египет завоевал нижний, появилось единое государство.

Подробный ответ:

Возможно когда-то каждый ном был отдельным государством. Тогда таких государств было 40, они воевали между собой. Но это гипотеза.

Учёные точно знают лишь то, что в свое время было два Египта: Нижний (то есть дельта Нила) и Верхний (то есть весь остальной Египет до порогов). В этих странах цари носили разные короны. Два Египта воевали между собой, пока не победил верхний, где царь носил белую корону характерной формы: об этом рассказывает особый рельеф.

Так и получился объединённый Египет от порогов до Средиземного моря, где царь носил корону, составленную из корон как Верхнего, так и Нижнего Египта.

Однако название Верхний и Нижний остались. Они даже управлялись немного по-разному, в разные части страны назначались разные вельможи. И сорок номов никуда не делись: Египет продолжал на них делиться, причём был отдельный счёт номов Верхнего Египта, номы Нижнего Египта считались отдельно, снова начиная с первого.

Поработайте с картой (см. с. 33).

С опорой на карту нанесите на контурную карту 1-й нильский порог, дельту Нила, древнюю столицу единого государства в Египте, полуостров, богатый залежами медной руды. Определите и укажите его название.

Здесь можно только повторить изображения из учебника, даже снимок контурной карты даст не много нового.

Рассмотрите иллюстрации.

1. Сравните изображенную на рисунке (см. с. 35) природу Египта с природой тех мест, где расположена ваша школа. В чём различия?

Ответ для школьника полупустынных районов, например из Волгограда .

Отчасти это даже похоже на мои родные места. Мы видим полоску зелени за которыми иссушенная солнцем земля. Конечно, возле моей школы зелень другая, там нет пальм. А высушенная земля возле нас ровная, прорезанная оврагами, но гор там нет. Но мне хорошо знаком этот летний зной, который прямо чувствуется на картинке.

Ответ для школьника из остальных равнинных районах.

Хорошо видно как жарко в Египте: земля за тонкой линией пальм иссушена, как в пустыне. Конечно, мы не знаем такого палящего солнца. Под нашим солнцем зелень наоборот цветёт пышным цветом. Конечно, это совсем другие растения.

Ответ для школьника из горных районов.

Узкая ровная полоска между большой рекой и горами – как мне это знакомо. Только сами горы кажутся совсем не такими высокими, как наши. Да и река течёт спокойно, не похоже на наши бурные реки. Деревьев, для нас родных, здесь тоже не видно. В общем, на первый взгляд некоторое сходство есть, но на самом деле все совсем по-другому.

Рассмотрите иллюстрации.

2. Предположите, почему на древнеегипетском рельеф из камня (см. с. 36) изображен человек огромного роста.

Потому что это не человек. На рельефе царь, а он считался богом. Египтяне рисовали и выпиливали на рельефах фигуру тем крупнее, чем более значимым, в прямом смысле слова великим был персонаж. Здесь царит действительно царь, через него показывает всю его победившую страну. Поэтому и показал он крупно.

Подумайте.

Что означают слова из хвалебной песни египтян Нилу: «Все живут благодаря ему»?

В Египте основным продуктом был хлеб. Поэтому все жили благодаря тому, что хлеба в Египте было много. А много его было именно благодаря разливам: они давали и плодородный ил, и воду для полива.

Поэтому действительно все жили благодаря Нилу. Бывали периоды, когда разливы прекращались. Это время упадка страны, времена страшного и экономического, и политического кризиса.

Вспомните, каких людей называют ремесленниками (см. § 5, п. 1). Чем они занимались?

Ремесленниками называли людей, которые не выращивали еду, а делали разные полезные в хозяйстве вещи в зависимости от своей специальности: например, кузнецы ковали металлы (в древнем Египте – бронзу), гончары делали керамику, то есть всю посуду и тд.