номер 7, страница 82 - гдз по немецкому языку 5 класс учебник Бим, Рыжова

Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета

Авторы: Бим И. Л., Рыжова Л. И.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-102309-1

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

III. Die Straßen der Stadt. Wie sind sie?. 1. Lernst du was, so weißt du was! - номер 7, страница 82.

№7 (с. 82)
Условие. №7 (с. 82)
К этому заданию есть аудио
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 82, номер 7, Условие

7. a) Suchen wir Wortpaare (пары слов) nach dem Muster.

Muster: laut — still (слова с противоположным значением)

alt — ...

lustig —

groß — ...

fleißig — ...

breit — ...

dick — ...

sauber — ...

suchen — ...

kurz — ...

klug — ...

wenig — ...

fragen — ...

hässlich — ...

faulenzen — ...

zu Fuß gehen — ...

b) Der Gestiefelte Kater interessiert sich: Könnt ihr diese Wörter lesen? Und übersetzen? Macht das bitte!

die S - a - e

der V - r - - r

die Ga - - e

das V - r - - sm - tt - l

l - - t

die S - - a - - enb - - n

s - i - -

das Fl - - z - g

la - g

die T - l - f - - ze - - e

br - - t

die L - t - - ßs - - l -

s - - m - l

zu F - - g - - en

k - - z

die F - - g - - gerz - - e

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ:

Was haben wir heute gemacht?

Was wissen und können wir?

Решение. №7 (с. 82)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 82, номер 7, Решение
Немецкий язык (Deutsch), 5 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Рыжова Лариса Ивановна (Ryschowa L), издательство Просвещение, Москва, 2023, голубого цвета, страница 82, номер 7, Решение (продолжение 2)

Страница 82, упражнение 7а. Найдите пары слов по образцу.

Образец: громкий - тихий (слова с противоположным значением)

alt- jung;
старый- молодой.

groß - klein;
большой – маленький.

breit - schmal;
широкий – узкий.

sauber- schmutzig;
чистый – грязный.

kurz- lang;
короткий – длинный.

wenig - viel;
мало - много.

hässlich - schön;
ужасный – красивый.

zu Fuß gehen – fahren;
идти пешком - ехать.

lustig - traurig;
веселый – грустный.

fleißig – faul;
прилежный – ленивый.

dick – schlank;
толстый- стройный.

suchen - finden;
искать- находить.

klug- dumm;
умный – глупый.

fragen - antworten;
спрашивать - отвечать.

faulenzen - arbeiten;
лениться – работать.

Страница 82, упражнение 7b. Кот в сапогах интересуется: Можете вы эти слова прочитать? И перевести? Сделайте это, пожалуйста!

die Straße
улица,

die Gasse
переулок,

laut
громко,

still
тихо,

lang
длинный,

breit
широкий,

schmal
узкий,

kurz
короткий,

der Verkehr
движение транспорта,

das Verkehrsmittel
транспортное средство,

die Straßenbahn
трамвай,

das Flugzeug
самолет,

die Telefonzelle
телефонная будка,

die Litfaßsäule
тумба для афиш, рекламы, объявлений,

zu Fuß gehen
идти пешком,

die Fußgängerzone
пешеходная зона.

Подведем итоги

Что мы сегодня делали?

Wir haben heute zugehört, gelesen und gesprochen, auf die Fragen geantwortet.
Мы сегодня слушали, читали и говорили, отвечали на вопросы.

Что знаем и умеем мы?

Wir können Wortpaare suchen, die Fragen beantworten.
Мы умеем искать пары слов, отвечать на вопросы.

Решение 2. №7 (с. 82)

7. a) Найдём пары слов (антонимы) по образцу.

Ответ:

alt — jung старый — молодой
groß — klein большой — маленький
breit — schmal широкий — узкий
sauber — schmutzig чистый — грязный
kurz — lang короткий — длинный
wenig — viel мало — много
hässlich — schön уродливый — красивый
zu Fuß gehen — fahren идти пешком — ехать
lustig — traurig веселый — грустный
fleißig — faul прилежный — ленивый
dick — dünn толстый — тонкий
suchen — finden искать — находить
klug — dumm умный — глупый
fragen — antworten спрашивать — отвечать
faulenzen — arbeiten лениться — работать

7. b) Кот в сапогах интересуется: Можете ли вы прочитать эти слова? И перевести? Сделайте это, пожалуйста!

Ответ:

die Sache вещь, дело
die Gasse переулок
laut громко
still тихо
lang длинный
breit широкий
schmal узкий
kurz короткий
der Verkehr транспорт, движение
das Verkehrsmittel транспортное средство
die Straßenbahn трамвай
das Flugzeug самолёт
die Telefonzelle телефонная будка
die Litfaßsäule афишная тумба
zu Fuß gehen идти пешком
die Fußgängerzone пешеходная зона

Подведём итоги:

Что мы сегодня делали?

Ответ:

Wir haben heute Wortpaare mit gegensätzlicher Bedeutung gesucht und Wörterrätsel gelöst. (Мы сегодня искали пары слов с противоположным значением и решали словесные загадки.)

Что мы знаем и умеем?

Ответ:

Wir kennen viele Gegenteile von Adjektiven und können Wörter zum Thema „Stadt und Verkehr“ lesen und übersetzen. (Мы знаем много антонимов к прилагательным и можем читать и переводить слова на тему «Город и транспорт».)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 5 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 82 к учебнику (lehrbuch) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №7 (с. 82), авторов: Бим (Инесса Львовна), Рыжова (Лариса Ивановна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.