Номер 506, страница 161 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Купалова, Еремеева

Авторы: Купалова А. Ю., Еремеева А. П., Лидман-Орлова Г. К., Пименова С. Н., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пичугов Ю. С., Талалаева Л. Ф.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, голубой
ISBN: 978-5-09-088266-8
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Практика
Популярные ГДЗ в 5 классе
Основной курс. Морфемика и словообразование. Орфография. Основа слова и окончание - номер 506, страница 161.
№506 (с. 161)
Условие. №506 (с. 161)


506. 1. Разберите данные слова.
Образец: удивление — сущ. в форме
им. или вин. п., ед. ч.; удивительный —
прил. в форме им. или вин. п., ед. ч., м. р.;
удивляю — глаг. в форме 1-го л., ед. ч.,
наст. вр.
повторю́
повтори́шь
повтори́м
Остановка, остановишь; грустный, грустит; повторение, повторил, повторительный.
2. Какие значения выражают окончания существительных, прилагательных, глаголов? Обозначьте в каждом слове орфограммы. Приведите пример единообразного написания корня.
3. Устно проспрягайте глагол повторить, проследив за правильностью ударения.
Решение 2. №506 (с. 161)

Решение 3. №506 (с. 161)
остановк[а] — существительное в форме именительного падежа, единственного числа, женского рода;
останов[ишь] — глагол в форме 2-го лица, единственного числа, будущего времени;
грустн[ый] — прилагательное в форме именительного или винительного падежа, единственного числа, мужского рода;
груст[ит] — глагол в форме 3-го лица, единственного числа, настоящего времени;
повторени[е] — существительное в форме именительного или винительного падежа, единственного числа, среднего рода;
повтори[л] (нулевое окончание) — глагол в форме прошедшего времени, единственного числа, мужского рода;
повторительн[ый] — прилагательное в форме именительного или винительного падежа, единственного числа, мужского рода.
Окончания имён существительных выражают грамматические значения рода, числа и падежа. Окончания имён прилагательных выражают те же значения (род, число, падеж), согласуясь с существительным, к которому они относятся. Окончания глаголов в настоящем и будущем времени выражают лицо и число, а в прошедшем времени — род (в единственном числе) и число.
Орфограммы в словах:
остано́вка — безударная гласная а в корне, проверяемая ударением (проверочное слово: стáнет);
остано́вишь — безударная гласная а в корне (стáнет); личное окончание -ишь глагола II спряжения;
грустный — непроизносимая согласная т в корне (грусть);
грусти́т — личное окончание -ит глагола II спряжения;
повторе́ние — безударная гласная о в корне (повтóр);
повтори́л — безударная гласная о в корне (повтóр);
повтори́тельный — безударная гласная о в корне (повтóр).
Пример единообразного написания корня: в однокоренных словах грустный и грустит корень -груст- пишется одинаково; в словах повторение, повторил и повторительный корень -повтор- также пишется одинаково, несмотря на разное положение по отношению к ударению.
3. Устно проспрягайте глагол повторить, проследив за правильностью ударения.Спряжение глагола повторить (совершенный вид, будущее время):
Единственное число:
1-е лицо (я): повторю́
2-е лицо (ты): повтори́шь
3-е лицо (он/она/оно): повтори́т
Множественное число:
1-е лицо (мы): повтори́м
2-е лицо (вы): повтори́те
3-е лицо (они): повторя́т
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 506 расположенного на странице 161 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №506 (с. 161), авторов: Купалова (Александра Юльевна), Еремеева (Ангелина Павловна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Пименова (Светлана Николаевна), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пичугов (Юрий Степанович), Талалаева (Л Ф), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.