Номер 1, страница 4, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-100039-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Параграф 1. Богатство и выразительность русского языка. Общие сведения о языке. Часть 1 - номер 1, страница 4.
№1 (с. 4)
Условие. №1 (с. 4)
скриншот условия

1. Прочитайте высказывание Н. Карамзина. Как автор характеризует богатство и выразительность русского языка? Какие слова звучат так, как описывает Н. Карамзин? Приведите примеры. Найдите слова, близкие и противоположные по значению.
Да будет же честь и слава нашему языку, который в самородном богатстве своём... течёт как гордая, величественная река — шумит, гремит — и вдруг, если надобно, смягчается, журчит нежным ручейком и сладостно вливается в душу, образуя все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса!
Решение 1. №1 (с. 4)

Решение 3. №1 (с. 4)

Решение 4. №1 (с. 4)

Решение 5. №1 (с. 4)
Как автор характеризует богатство и выразительность русского языка?Н. Карамзин характеризует богатство и выразительность русского языка с помощью яркой метафоры, сравнивая его с рекой. Это сравнение подчёркивает многогранность и гибкость языка. С одной стороны, он может быть мощным, торжественным и грозным, как «гордая, величественная река», которая «шумит, гремит». С другой стороны, язык может быть мягким, нежным и ласковым, как «ручеёк», который «журчит» и «сладостно вливается в душу». Автор подчёркивает, что богатство языка является «самородным», то есть естественным, исконным. Его выразительность заключается в безграничной способности передавать любые оттенки смысла и эмоций, охватывая «все меры, какие заключаются только в падении и возвышении человеческого голоса».
Какие слова звучат так, как описывает Н. Карамзин? Приведите примеры.В самом тексте Н. Карамзин использует звукоподражательные слова: шумит, гремит, журчит. Эти глаголы своим звучанием передают характер описываемого действия.
Другие примеры слов, которые звучат так, как их описывает автор:
– Звучание, подобное «гордой реке» (громкое, мощное, раскатистое): грохот, гром, рокот, рык, треск, рёв, раскат.
– Звучание, подобное «нежному ручейку» (тихое, мягкое, мелодичное): шёпот, шелест, шорох, тишь, лепет, шелестеть.
Найдите слова, близкие и противоположные по значению.В тексте можно выделить следующие группы слов:
Близкие по значению (синонимы):
– честь – слава
– гордая – величественная
– шумит – гремит
Противоположные по значению (антонимы):
– шумит, гремит – журчит
– река – ручеёк
– падение – возвышение
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 4 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 4), авторов: Ладыженская (Таиса Алексеевна), Баранов (Михаил Трофимович), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), Антонова (Любовь Геннадиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.