Номер 513, страница 29, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Ладыженская, Баранов

Параграф 85. Падеж имён существительных. Имя существительное. Часть 2 - номер 513, страница 29.

Условие.

513. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы. На месте скобок запишите смысловые вопросы к выделенным словам. Подчеркните выделенные слова как члены предложения. Обозначьте падеж всех имён существительных. Найдите существительные с предлогами, указывающими на время. Какова их роль в построении текста?

Снег в феврале обрета..т краски. Приглядитесь (...) в солнечный день: то з..лотисто-розовый, то голубой, то густо-синий в тени, звёздами перелива..тся. А в лунную ночь плывёт (...) над снегами опаловый* свет. В солнечный день замеча..шь (...) на крышах штыки сосулек. На работу утром идёшь по свету, а вечером всё позже и позже появля..тся (...) в окнах с..нева.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Решение 5.

Февральские краски

Снег (И.п.) в феврале (П.п.) обретает краски (В.п.). Приглядитесь (когда?) в солнечный день (В.п.): то золотисто-розовый, то голубой, то густо-синий в тени (П.п.), звёздами (Т.п.) переливается. А в лунную ночь (В.п.) плывёт (где? над чем?) над снегами (Т.п.) опаловый свет (И.п.). В солнечный день (В.п.) замечаешь (где?) на крышах (П.п.) штыки (В.п.) сосулек (Р.п.). На работу (В.п.) утром идёшь по свету (Д.п.), а вечером всё позже и позже появляется (где?) в окнах (П.п.) синева (И.п.).

Выделенные слова как члены предложения:
Приглядитесь (когда?) в солнечный день — обстоятельство времени.
плывёт (где? над чем?) над снегами — обстоятельство места.
замечаешь (где?) на крышах — обстоятельство места.
появляется (где?) в окнах — обстоятельство места.

Падежи всех имён существительных:
Снег — именительный падеж;
в феврале — предложный падеж;
краски — винительный падеж;
в день — винительный падеж;
в тени — предложный падеж;
звёздами — творительный падеж;
в ночь — винительный падеж;
над снегами — творительный падеж;
свет — именительный падеж;
в день — винительный падеж;
на крышах — предложный падеж;
штыки — винительный падеж;
сосулек — родительный падеж;
на работу — винительный падеж;
по свету — дательный падеж;
в окнах — предложный падеж;
синева — именительный падеж.

Существительные с предлогами, указывающими на время. Какова их роль в построении текста?
Существительные с предлогами, указывающие на время: в феврале, в солнечный день, в лунную ночь.
Их роль в построении текста заключается в том, что они организуют повествование, задавая временные рамки для описываемых явлений. Они создают последовательность картин, сменяющих друг друга: общая картина февраля, затем контрастные зарисовки солнечного дня и лунной ночи. Эти обстоятельства времени являются композиционной основой текста, позволяя автору показать, как меняется цвет снега в разное время суток и в течение месяца, и сделать описание динамичным и выразительным.