Страница 101, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Ладыженская, Баранов

Авторы: Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И., Антонова Л. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-100039-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 1. Cтраница 101

Задание в рамке (с. 101)
Условие. Задание в рамке (с. 101)


Решение 1. Задание в рамке (с. 101)

Решение 5. Задание в рамке (с. 101)
Слова, обозначающие нарисованных животных: слон, лошадь, белка, бык.
Какой согласный звук произносится на конце первого слова и какой — на конце второго? Чем различаются эти звуки?
На конце первого слова, слон, произносится твёрдый звонкий согласный звук [н]. На конце второго слова, лошадь, происходит оглушение, и произносится мягкий глухой согласный звук [т’].
Эти звуки различаются по нескольким признакам:
1. По твёрдости-мягкости: [н] — твёрдый, а [т’] — мягкий.
2. По звонкости-глухости: [н] — звонкий, а [т’] — глухой.
3. По способу образования: [н] — носовой, а [т’] — смычный.
С какого согласного начинается третье слово и с какого — четвёртое? Какая разница между этими согласными звуками?
Третье слово, белка, начинается с мягкого согласного звука [б’]. Мягкость звуку придаёт последующая гласная «е». Четвёртое слово, бык, начинается с твёрдого согласного звука [б], так как после него идёт гласная «ы».
Разница между этими согласными звуками заключается в их твёрдости-мягкости. Они образуют пару по этому признаку: [б’] — мягкий, а [б] — твёрдый. Остальные их характеристики (звонкость, способ образования) совпадают.
№183 (с. 101)
Условие. №183 (с. 101)

183. Чем различаются приведённые ниже слова по звуковому составу?
Образец ответа. В слове ел на конце твёрдый согласный звук [л], а в слове ель — мягкий согласный звук [л'].
Стал — сталь, удар — ударь, вес — весь, брат — брать, банка — банька, мел — мель, спор — спорь.
Составьте словосочетания с двумя парами слов (на выбор).
Решение 1. №183 (с. 101)

Решение 2. №183 (с. 101)

Решение 3. №183 (с. 101)

Решение 4. №183 (с. 101)

Решение 5. №183 (с. 101)
Слова в каждой паре различаются по звуковому составу наличием одного твёрдого или мягкого согласного звука. В словах второго столбика мягкость согласного звука на письме обозначена буквой «ь» (мягкий знак).
- В слове стал на конце произносится твёрдый согласный звук [л], а в слове сталь — мягкий согласный звук [л'].
- В слове удар на конце произносится твёрдый согласный звук [р], а в слове ударь — мягкий согласный звук [р'].
- В слове вес на конце произносится твёрдый согласный звук [с], а в слове весь — мягкий согласный звук [с'].
- В слове брат на конце произносится твёрдый согласный звук [т], а в слове брать — мягкий согласный звук [т'].
- В слове банка в середине слова произносится твёрдый согласный звук [н], а в слове банька — мягкий согласный звук [н'].
- В слове мел на конце произносится твёрдый согласный звук [л], а в слове мель — мягкий согласный звук [л'].
- В слове спор на конце произносится твёрдый согласный звук [р], а в слове спорь — мягкий согласный звук [р'].
Составьте словосочетания с двумя парами слов (на выбор).
Примеры словосочетаний с выбранными парами слов:
- Пара «брат — брать»: мой младший брат, брать ответственность на себя.
- Пара «вес — весь»: идеальный вес, гулять весь вечер.
№683 (с. 101)
Условие. №683 (с. 101)


683. Прочитайте текст. Выпишите однокоренные существительные и глаголы в два столбика. Устно определите время, лицо, число глаголов.
Выпишите одно предложение с однородными членами.
ЛЕСНОЙ ОРКЕСТР
На утренних и вечерних зорях не только птицы — все лесные жители поют и играют, кто на чём и как умеет. Тут услышишь и звонкие голоса, и скрипку, и барабан, и флейту, и лай, и кашель, и вой, и писк, и уханье, и жужжанье, и урчанье, и кваканье.
Звонкими, чистыми⁶ голосами поют зяблики, соловьи, певчие дрозды. Скрипят жуки и кузнечики. Барабанят дятлы. Свистят флейтой* иволги.
Лают лисица и белая куропатка. Кашляет косуля. Воет волк.
Ухает филин. Жужжат шмели и пчёлы. Урчат и квакают лягушки.
(В. Бианки. «Лесная газета. Месяц песен и плясок»)
Решение 1. №683 (с. 101)

Решение 2. №683 (с. 101)

Решение 3. №683 (с. 101)

Решение 4. №683 (с. 101)

Решение 5. №683 (с. 101)
Выпишите однокоренные существительные и глаголы в два столбика.
Существительные
| Глаголы
|
Устно определите время, лицо, число глаголов.
- лают – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
- кашляет – настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
- воет – настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
- ухает – настоящее время, 3-е лицо, единственное число.
- жужжат – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
- урчат – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
- квакают – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
- скрипят – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
- барабанят – настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
Выпишите одно предложение с однородными членами.
Тут услышишь и звонкие голоса, и скрипку, и барабан, и флейту, и лай, и кашель, и вой, и писк, и уханье, и жужжанье, и урчанье, и кваканье.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.