Страница 15, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Ладыженская, Баранов

30. Прочитайте стихотворение О. Григорьева. Какое настроение оно у вас создаёт?

Красил я дверные створки,
До кино остался час,
Зацепил ногой ведёрко,
Краска лужей растеклась.

Растеклась так растеклась —
Это ж краска, а не грязь.
Отложу поход в кино,
Пол покрашу заодно.

Какое из записанных в таблице слов склоняется, какое — спрягается, а какие слова никак не изменяются? Распределите выделенные в тексте слова по колонкам таблицы.

Какое настроение оно у вас создаёт?

Стихотворение О. Григорьева создаёт лёгкое, жизнерадостное и немного ироничное настроение. Лирический герой сталкивается с бытовой неприятностью — он случайно проливает краску, собираясь в кино. Однако вместо того, чтобы расстроиться или разозлиться, он воспринимает случившееся с оптимизмом и находчивостью. Фразы «Растеклась так растеклась» и «Это ж краска, а не грязь» показывают его умение не унывать из-за мелочей. Герой легко меняет свои планы и находит в неприятности новую возможность — «Отложу поход в кино, / Пол покрашу заодно». Таким образом, стихотворение учит позитивному взгляду на жизнь и умению находить выход из любой ситуации.

Какое из записанных в таблице слов склоняется, какое — спрягается, а какие слова никак не изменяются? Распределите выделенные в тексте слова по колонкам таблицы.

Имена существительные — это склоняемая часть речи, они изменяются по падежам и числам.
Глаголы — это спрягаемая часть речи, они изменяются по временам, лицам и числам.
Предлоги и частицы являются служебными частями речи и не изменяются. К неизменяемым словам также относятся наречия.

Распределение выделенных слов по колонкам таблицы:

Примечание: выделенное в тексте слово «заодно» является наречием. Наречия — это неизменяемая часть речи, однако в предложенной таблице колонка для них отсутствует.

31. Прочитайте и озаглавьте рассказ словами из текста. Выпишите выделенные слова вместе с теми словами, к которым они относятся, задайте вопросы (по образцу). Выделенные слова — это наречия. Они не изменяются, т. е. не склоняются и не спрягаются.

Образец. Повернул (куда?) назад.

Мы с сынишкой² собрались в лес по грибы. И только свернули тропой с просёлочной дороги, навстречу нам из лесу собака Клеопарда. Злющая — чистый волк.

Сынишка был впереди меня. Он хотел кинуться назад, ко мне, но я успел крикнуть ему:

— Только не беги! Иди, как шёл.

Ускорив шаг, я поравнялся с сынишкой и взял его за руку. Ни ружья, ни палок у нас с собой не было: одни пустые корзинки. Обороняться было нечем.

А Клеопарда была уже в нескольких шагах от нас. Или мы ей дорогу должны были уступить, или она нам: тропа была узкая, а по сторонам — грязь.

— Вперёд без страха и сомненья! — произнёс я как можно веселее, крепко сжимая руку сынишки.

Клеопарда остановилась и молча оскалила зубы. Миг был решительный. Я ещё твёрже шагнул — раз, два, три...

Свирепое животное вдруг прыгнуло в сторону и, увязая в глубокой грязи, прошло мимо нас стороной.

— Видишь? А ты хотел бежать.

— Ух, страшно!

— А убегать ещё страшней.

(В. Бианки. «Бешеный бельчонок»)

Возможные заголовки для данного рассказа: «Вперёд без страха», «Решительный миг», «Убегать ещё страшней».

Выписанные выделенные слова (наречия) вместе со словами, к которым они относятся, и вопросами к ним (по образцу):

• хотел кинуться (куда?) назад
• был (где?) впереди
• (иди) (куда?) вперёд
• сжимая (как?) крепко
• шагнул (как?) твёрже
• прыгнуло (когда?) вдруг

472. Приведите примеры названий событий, которые произошли в истории нашей Родины. Запишите 3—4 из них.

В истории нашей Родины (России) произошло множество важнейших событий, которые определили её дальнейшее развитие. Ниже приведены 4 примера таких событий с кратким описанием их значения.

Крещение Руси
Это ключевое событие, произошедшее в 988 году при князе Владимире Святославиче, ознаменовало принятие христианства (в его восточном, православном варианте) в качестве государственной религии Древнерусского государства. Крещение способствовало объединению восточнославянских племён, развитию письменности, культуры, архитектуры и укреплению международных связей, прежде всего с Византийской империей.

Куликовская битва
Одно из величайших сражений в истории средневековой Руси, состоявшееся 8 сентября 1380 года. Объединенное русское войско под предводительством великого князя московского Дмитрия Ивановича (прозванного Донским) одержало победу над войском Золотой Орды под командованием темника Мамая. Эта победа стала поворотным моментом в борьбе за освобождение от ордынского владычества и способствовала дальнейшему возвышению Москвы как центра объединения русских земель.

Отечественная война 1812 года
Война между Российской империей и Французской империей Наполеона Бонапарта, вторгшейся на территорию России. Конфликт, в котором проявился массовый героизм армии и народа (партизанское движение), завершился почти полным уничтожением «Великой армии» Наполеона. Победа в этой войне вызвала мощный патриотический подъём в стране и значительно укрепила международное положение России, сделав её ведущей державой Европы.

Великая Отечественная война
Война Союза Советских Социалистических Республик против нацистской Германии и её союзников, проходившая с 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года. Она является важнейшей и решающей частью Второй мировой войны. Эта война стала тяжелейшим испытанием для народов СССР, потребовала огромных жертв, но завершилась полной победой над нацизмом, которая имела всемирно-историческое значение и определила послевоенное устройство мира.

473. Запишите текст в форме диалога, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая имена собственные. Прочитайте вслух записанный диалог, выделяя его реплики интонацией.

Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, занятиями, играми. Придуманные фамилии, как и прозвища, могут быть смешными, но не должны быть обидными.

А у нас какая фамилия спросил Ваня. Как какая Ты что не знаешь Державины.

А вот и нет воскликнул хитро Ваня. У нас у всех разные фамилии.

Мы с дедушкой строгали доски были Плотниковы. А бабушка вязала носки она была Вязалкина. А теперь дедушка будет читать газету он будет Газеткин. А Коля Учебников и Батарейкин.

Все засмеялись... Игра в фамилии продолжалась целый вечер.

(В. Крупин. «Братец Иванушка»)

— А у нас какая фамилия? — спросил Ваня.
— Как какая? Ты что, не знаешь? Державины.
— А вот и нет! — воскликнул хитро Ваня. — У нас у всех разные фамилии. Мы с дедушкой строгали доски — были Плотниковы. А бабушка вязала носки — она была Вязалкина. А теперь дедушка будет читать газету — он будет Газеткин. А Коля — Учебников и Батарейкин.

Все засмеялись... Игра в фамилии продолжалась целый вечер.

Придумайте и запишите фамилии, связанные с вашими делами, занятиями, играми.

Вот несколько примеров фамилий, образованных от различных занятий и увлечений:

• От увлечения спортом: Футболов, Пловцов, Гантелькин, Шахматистов.
• От кулинарных талантов: Поварёшкин, Блинчиков, Пирожков, Кастрюлькин.
• От творческих хобби: Акварелькин, Скрипкин, Танцоров, Стихов.
• От любви к чтению и учёбе: Книжкин, Грамотеев, Всезнайкин.
• От увлечения технологиями: Компьютеров, Программистов, Гаджетов.