gdz.top
Номер 422, страница 22, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова
Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Дрофа, Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами
ISBN: 978-5-09-088244-6
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Синтаксис и пунктуация. Параграф 53. Тире между подлежащим и сказуемым - номер 422, страница 22.
№421
№422 (с. 22)
Условие. №422 (с. 22)
422 Заполните таблицу.
| Роль в предложении имени существительного в именительном падеже | Примеры |
|---|---|
Решение 1. №422 (с. 22)
Решение 2. №422 (с. 22)
Решение 3. №422 (с. 22)
Решение 4. №422 (с. 22)
| Роль в предложении имени существительного в именительном падеже | Примеры |
|---|---|
| Подлежащее | Ветер усилился к вечеру. Наступила долгожданная весна. |
| Именная часть составного именного сказуемого | Мой старший брат — студент. Книга — лучший подарок. |
| Приложение | Озеро Байкал — самое глубокое в мире. В зоопарке мы видели птицу-секретаря. |
| Обращение (не является членом предложения) | Друзья, давайте будем оптимистами! Маша, подойди ко мне, пожалуйста. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 422 расположенного на странице 22 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №422 (с. 22), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.