Номер 490, страница 40, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, часть 1, 2 Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Дрофа, Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 2

Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-088244-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 5 классе

Часть 2. Синтаксис и пунктуация. Параграф 62. Синтаксический анализ простого предложения - номер 490, страница 40.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№490 (с. 40)
Условие. №490 (с. 40)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 40, номер 490, Условие

490 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Выполните синтаксический анализ предложений. Составьте схемы первых двух предложений.

Метелица прив..зал лошадь, взобрался на угол сруба. Он напр..-жённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи. Он поднялся на бугор. Слева шла чёрная гр..да сопок. У леса шумела река. Дальше т..нулись жёлтые огни деревни. (По А. Фа-дееву)

2. Выполните лексический анализ выделенных слов. Используйте словари портала «Грамота.ру» в Интернете. Какое из этих слов образовано бессуффиксным способом? Докажите.

Решение 1. №490 (с. 40)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 40, номер 490, Решение 1 ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 40, номер 490, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №490 (с. 40)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 40, номер 490, Решение 2
Решение 3. №490 (с. 40)
ГДЗ Русский язык, 5 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Богданова Галина Александровна, Тронина Татьяна Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, издательство Дрофа, Москва, 2019 - 2022, белого цвета, Часть 2, страница 40, номер 490, Решение 3
Решение 4. №490 (с. 40)
1.

Метелица привязал лошадь, взобрался на угол сруба. Он напряжённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи. Он поднялся на бугор. Слева шла чёрная гряда сопок. У леса шумела река. Дальше тянулись жёлтые огни деревни.

Синтаксический анализ предложений

Метелица привязал лошадь, взобрался на угол сруба.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
  • Грамматическая основа: Метелица (подлежащее, выражено сущ.), привязал, взобрался (однородные сказуемые, выражены глаголами).
  • Второстепенные члены: лошадь (прямое дополнение, выражено сущ.), на угол (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом), сруба (несогласованное определение, выражено сущ.).

Он напряжённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
  • Грамматическая основа: Он (подлежащее, выражено местоимением), вглядывался и вслушивался (однородные сказуемые, выражены глаголами).
  • Второстепенные члены: напряжённо (обстоятельство образа действия, выражено наречием), в шорохи (косвенное дополнение, выражено сущ. с предлогом), ночи (несогласованное определение, выражено сущ.).

Он поднялся на бугор.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
  • Грамматическая основа: Он (подлежащее, выражено местоимением), поднялся (сказуемое, выражено глаголом).
  • Второстепенные члены: на бугор (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом).

Слева шла чёрная гряда сопок.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
  • Грамматическая основа: гряда (подлежащее, выражено сущ.), шла (сказуемое, выражено глаголом).
  • Второстепенные члены: Слева (обстоятельство места, выражено наречием), чёрная (согласованное определение, выражено прил.), сопок (несогласованное определение, выражено сущ.).

У леса шумела река.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
  • Грамматическая основа: река (подлежащее, выражено сущ.), шумела (сказуемое, выражено глаголом).
  • Второстепенные члены: У леса (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом).

Дальше тянулись жёлтые огни деревни.

  • Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
  • Грамматическая основа: огни (подлежащее, выражено сущ.), тянулись (сказуемое, выражено глаголом).
  • Второстепенные члены: Дальше (обстоятельство места, выражено наречием), жёлтые (согласованное определение, выражено прил.), деревни (несогласованное определение, выражено сущ.).

Схемы первых двух предложений

1. [ _ ═ , ═ ].

2. [ _ ═ и ═ ].

2.

Лексический анализ выделенных слов

Сруб

  1. Лексическое значение в тексте: стены строения (дома, бани и т. п.), сложенные из обработанных брёвен.
  2. Слово многозначное. Другие значения: место, где срублен лес; действие по глаголу «срубить».
  3. В тексте употреблено в прямом значении.
  4. Синонимы (контекстуальные): изба, дом, строение.
  5. Антонимов не имеет.
  6. Слово исконно русское.
  7. Является общеупотребительным.

Шорох

  1. Лексическое значение в тексте: тихий, шуршащий звук.
  2. Слово однозначное.
  3. В тексте употреблено в прямом значении.
  4. Синонимы: шелест, шуршание.
  5. Антонимы: грохот, шум; тишина, безмолвие.
  6. Слово исконно русское, звукоподражательное.
  7. Является общеупотребительным.

Слово, образованное бессуффиксным способом

Бессуффиксным способом образовано слово сруб.

Доказательство: данный способ (также называемый нулевой суффиксацией) заключается в образовании нового слова, как правило, имени существительного, от основы исходного слова (чаще всего глагола) без использования видимого суффикса. Имя существительное сруб (мужской род, в именительном падеже имеет нулевое окончание) образовано от основы глагола совершенного вида срубить. Словообразовательная цепочка выглядит так: от производящей основы сруби- отсекается глагольный суффикс -и-, и к оставшейся части присоединяется нулевой суффикс, образуя новое существительное: сруби-ть → сруб. Слово шорох является непроизводным (первообразным) в современном русском языке.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 490 расположенного на странице 40 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №490 (с. 40), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Дрофа, Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться