Страница 40, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Разумовская, Львова

106 Запишите слова осеннего, пролетишь, стол, разделяя их на слоги, а затем на морфемы. Установите, совпадают ли границы слогов и морфем в слове. Сделайте вывод.

► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Ба-ра-бан-но-го — барабан-н-ого.

осеннего

Деление на слоги: о-сен-не-го.
Деление на морфемы: осен-н-его (корень -осен-, суффикс -н-, окончание -его).
В этом слове границы слогов и морфем не совпадают. Корень -осен- разделен на два слога (о-сен), а граница между суффиксом и окончанием (-н-его) не совпадает с границей слога (-не-го).

пролетишь

Деление на слоги: про-ле-тишь.
Деление на морфемы: про-лет-и-шь (приставка про-, корень -лет-, суффикс -и-, окончание -шь).
Здесь границы также не совпадают. Например, граница между слогами -ле- и -тишь проходит внутри корня -лет- и суффикса -и-, а слог -тишь включает в себя две морфемы (суффикс и окончание).

стол

Деление на слоги: стол (один слог).
Деление на морфемы: стол (корень -стол-, нулевое окончание).
В данном случае границы слогов и морфем полностью совпадают, так как всё слово представляет собой один слог и одну морфему (корень).

Вывод

Границы слогов и морфем в слове могут как совпадать, так и не совпадать. Деление на слоги — это фонетическое членение слова, связанное с его произношением, где каждый слог должен содержать один гласный звук. Деление на морфемы — это структурно-смысловое членение, при котором выделяются минимальные значащие части слова (приставки, корни, суффиксы, окончания). Поскольку эти два вида деления основаны на разных принципах, их границы часто не совпадают, особенно в словах, состоящих из нескольких слогов и морфем.

107 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Внимательно прочитайте текст сначала про себя, а затем вслух. Перескажите его и ответьте на вопрос: «Почему морфемы называются значимыми частями слова?»

Морфемы называются значимыми частями слова, потому что каждая из них, являясь минимальной частью слова, несёт в себе определённое значение — лексическое или грамматическое. В отличие от звуков или букв, которые сами по себе не имеют смысла, морфемы являются смысловыми «кирпичиками», из которых строится слово.

Корень — это главная значимая часть, которая выражает основное лексическое значение слова, общее для группы однокоренных слов. Например, корень -лес- в словах лес, лесник, перелесок несёт значение «пространство, заросшее деревьями».

Приставка — это значимая часть слова, стоящая перед корнем. Она служит для образования новых слов и придаёт им новые смысловые оттенки. Например, в словах приехать и уехать приставки при- и у- указывают на противоположные по смыслу действия — приближение и удаление.

Суффикс — это значимая часть слова, которая находится после корня и также служит для образования новых слов. Суффикс может добавлять различные оттенки значения: например, суффикс -ик в слове ключик придаёт уменьшительное значение, а суффикс -тель в слове учитель указывает на человека по роду его деятельности.

Окончание — это изменяемая значимая часть слова, которая выражает его грамматические значения (род, число, падеж, лицо) и служит для связи слов в предложении. Например, в словосочетании новая книга окончание -а указывает на женский род, единственное число и именительный падеж.

Таким образом, каждая морфема вносит свой вклад в общее значение слова. Совокупность значений этих частей и формирует полный смысл слова, поэтому их и называют значимыми.

108 На основе данных примеров докажите, что суффикс несёт некоторую информацию о лексическом значении слова, а окончание рассказывает о том, какой частью речи является слово и в какой форме употребляется.

1) ят а

2) иц а

3) оват ый

4) ист ыми

Для доказательства утверждения проанализируем каждую пару «суффикс + окончание» на конкретных примерах.

1) -ят- + -а
Суффикс -ят- вносит в слово лексическое значение «детёныш животного» или «совокупность молодых существ». Например, в словах котята, щенята, ребята именно этот суффикс указывает на лексическую группу, к которой относится слово. Окончание -а, в свою очередь, указывает на грамматические признаки: это имя существительное, стоящее в форме именительного падежа множественного числа.

2) -иц- + -а
Суффикс -иц- используется для образования существительных женского рода и несёт лексическое значение «лицо женского пола» или «предмет женского рода». Например: певец — певица, лев — львица. Суффикс меняет лексическое значение исходного слова, указывая на женский пол. Окончание -а сообщает нам грамматическую информацию: это имя существительное женского рода, в форме единственного числа именительного падежа.

3) -оват- + -ый
Суффикс -оват- придает слову лексическое значение «неполнота качества», «некоторая степень проявления признака». Например, в словах синеватый, горьковатый он означает «слегка синий», «немного горький». Окончание -ый является грамматическим показателем. Оно указывает на то, что слово является именем прилагательным мужского рода, в форме единственного числа именительного падежа.

4) -ист- + -ыми
Суффикс -ист- вносит в слово лексическое значение «обладающий чем-либо в большой степени» (в прилагательных: голосистый, ветвистый) или «человек по роду занятий, принадлежности к направлению» (в существительных: гитарист, связист). Окончание -ыми не влияет на лексическое значение, а лишь указывает на грамматическую форму слова (прилагательного или существительного) — множественное число, творительный падеж.

Таким образом, на основе этих примеров мы видим, что суффикс действительно несёт информацию о лексическом значении слова (указывает на группу объектов, их свойства, пол и т.д.), а окончание определяет часть речи и грамматическую форму слова (род, число, падеж), необходимую для связи с другими словами в предложении.

489 Выполните синтаксический анализ предложений. Какие средства выразительности используют поэты?

1) Золотой метелью мчится жёлтый лист. (Ф. Глинка)

2) Ель рукавом мне тропинку завесила. (А. Фет)

3) Багряная печальная луна висит ещё вдали. (И. Бунин)

1) Золотой метелью мчится жёлтый лист. (Ф. Глинка)
Синтаксический анализ: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, полное. Грамматическая основа: подлежащее — лист, сказуемое — мчится. Порядок слов обратный (инверсия), что придаёт высказыванию динамичность. Второстепенные члены: определение жёлтый, обстоятельство образа действия метелью с зависимым определением золотой.
Средства выразительности: метафора (золотой метелью — падение листьев сравнивается с метелью), эпитет (золотой) и инверсия (мчится ... лист).

2) Ель рукавом мне тропинку завесила. (А. Фет)
Синтаксический анализ: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, полное. Грамматическая основа: подлежащее — ель, сказуемое — завесила. Второстепенные члены: дополнения мне, тропинку; обстоятельство образа действия рукавом.
Средства выразительности: олицетворение (неодушевлённая ель наделяется действием живого существа — завесила) и метафора (рукавом — ветвь ели уподобляется рукаву).

3) Багряная печальная луна висит ещё вдали. (И. Бунин)
Синтаксический анализ: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, полное, осложнено однородными определениями. Грамматическая основа: подлежащее — луна, сказуемое — висит. Второстепенные члены: однородные определения багряная, печальная; обстоятельство места вдали; обстоятельство времени ещё.
Средства выразительности: эпитеты (багряная, печальная), создающие зрительный и эмоциональный образ, и олицетворение (печальная луна — луна наделяется человеческим чувством).

490 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Выполните синтаксический анализ предложений. Составьте схемы первых двух предложений.

Метелица прив..зал лошадь, взобрался на угол сруба. Он напр..-жённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи. Он поднялся на бугор. Слева шла чёрная гр..да сопок. У леса шумела река. Дальше т..нулись жёлтые огни деревни. (По А. Фа-дееву)

2. Выполните лексический анализ выделенных слов. Используйте словари портала «Грамота.ру» в Интернете. Какое из этих слов образовано бессуффиксным способом? Докажите.

Метелица привязал лошадь, взобрался на угол сруба. Он напряжённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи. Он поднялся на бугор. Слева шла чёрная гряда сопок. У леса шумела река. Дальше тянулись жёлтые огни деревни.

Синтаксический анализ предложений

Метелица привязал лошадь, взобрался на угол сруба.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
• Грамматическая основа: Метелица (подлежащее, выражено сущ.), привязал, взобрался (однородные сказуемые, выражены глаголами).
• Второстепенные члены: лошадь (прямое дополнение, выражено сущ.), на угол (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом), сруба (несогласованное определение, выражено сущ.).

Он напряжённо вглядывался и вслушивался в шорохи ночи.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
• Грамматическая основа: Он (подлежащее, выражено местоимением), вглядывался и вслушивался (однородные сказуемые, выражены глаголами).
• Второстепенные члены: напряжённо (обстоятельство образа действия, выражено наречием), в шорохи (косвенное дополнение, выражено сущ. с предлогом), ночи (несогласованное определение, выражено сущ.).

Он поднялся на бугор.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
• Грамматическая основа: Он (подлежащее, выражено местоимением), поднялся (сказуемое, выражено глаголом).
• Второстепенные члены: на бугор (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом).

Слева шла чёрная гряда сопок.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
• Грамматическая основа: гряда (подлежащее, выражено сущ.), шла (сказуемое, выражено глаголом).
• Второстепенные члены: Слева (обстоятельство места, выражено наречием), чёрная (согласованное определение, выражено прил.), сопок (несогласованное определение, выражено сущ.).

У леса шумела река.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
• Грамматическая основа: река (подлежащее, выражено сущ.), шумела (сказуемое, выражено глаголом).
• Второстепенные члены: У леса (обстоятельство места, выражено сущ. с предлогом).

Дальше тянулись жёлтые огни деревни.

• Характеристика: предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
• Грамматическая основа: огни (подлежащее, выражено сущ.), тянулись (сказуемое, выражено глаголом).
• Второстепенные члены: Дальше (обстоятельство места, выражено наречием), жёлтые (согласованное определение, выражено прил.), деревни (несогласованное определение, выражено сущ.).

Схемы первых двух предложений

1. [ _ ═ , ═ ].

2. [ _ ═ и ═ ].

Лексический анализ выделенных слов

Сруб

1. Лексическое значение в тексте: стены строения (дома, бани и т. п.), сложенные из обработанных брёвен.
2. Слово многозначное. Другие значения: место, где срублен лес; действие по глаголу «срубить».
3. В тексте употреблено в прямом значении.
4. Синонимы (контекстуальные): изба, дом, строение.
5. Антонимов не имеет.
6. Слово исконно русское.
7. Является общеупотребительным.

Шорох

1. Лексическое значение в тексте: тихий, шуршащий звук.
2. Слово однозначное.
3. В тексте употреблено в прямом значении.
4. Синонимы: шелест, шуршание.
5. Антонимы: грохот, шум; тишина, безмолвие.
6. Слово исконно русское, звукоподражательное.
7. Является общеупотребительным.

Слово, образованное бессуффиксным способом

Бессуффиксным способом образовано слово сруб.

Доказательство: данный способ (также называемый нулевой суффиксацией) заключается в образовании нового слова, как правило, имени существительного, от основы исходного слова (чаще всего глагола) без использования видимого суффикса. Имя существительное сруб (мужской род, в именительном падеже имеет нулевое окончание) образовано от основы глагола совершенного вида срубить. Словообразовательная цепочка выглядит так: от производящей основы сруби- отсекается глагольный суффикс -и-, и к оставшейся части присоединяется нулевой суффикс, образуя новое существительное: сруби-ть → сруб. Слово шорох является непроизводным (первообразным) в современном русском языке.