Номер 286, страница 97, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 1. Система языка. Морфемика. Словообразование. Орфография. Параграф 35. Правописание приставок на з-с - номер 286, страница 97.
№286 (с. 97)
Условие 2023. №286 (с. 97)

286 Произнесите правильно слова спрятаться, сбросьте, сжечь и запишите их, обозначая приставки. Почему приставка с- в первом слове произносится как [с], во втором — как [з], в третьем — как долгий звук [ж̅]?
Решение 2 (2023). №286 (с. 97)

Решение 3 (2023). №286 (с. 97)

Решение 4 (2023). №286 (с. 97)

Решение 5 (2023). №286 (с. 97)
Слова с обозначенными приставками и их фонетическая транскрипция:
- спрятаться – [спр'а́тъцъ]
- сбросьте – [збро́с'т'ь]
- сжечь – [ж:эч']
Различное произношение приставки с- в этих словах объясняется одним из ключевых фонетических законов русского языка — ассимиляцией (уподоблением) согласных по звонкости-глухости. Произношение согласного на конце приставки зависит от того, какой звук — звонкий или глухой — следует за ним.
Почему приставка с- в первом слове произносится как [с]
В слове спрятаться приставка с- стоит перед глухим согласным звуком [п]. Согласно правилам русской орфоэпии, когда глухой согласный стоит перед другим глухим согласным, он не изменяет своего произношения. Поэтому звук [с] остаётся глухим.
Почему приставка с- во втором слове произносится как [з]
В слове сбросьте приставка с- находится перед звонким согласным звуком [б]. В этом случае происходит озвончение: глухой звук [с] под влиянием последующего звонкого [б] превращается в свою парную звонкую согласную [з]. Этот процесс называется регрессивной ассимиляцией по звонкости.
Почему приставка с- в третьем слове произносится как долгий звук [ж:]
В слове сжечь на стыке приставки с- и корня ж- происходит полная ассимиляция. Сначала, как и в предыдущем случае, глухой звук [с] озвончается перед звонким [ж] и превращается в [з]. Затем два близких по артикуляции звука ([з] и [ж]) сливаются в один долгий, твёрдый, шипящий звук [ж:].
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 286 расположенного на странице 97 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №286 (с. 97), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.