Номер 459, страница 31, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Разумовская, Львова


Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Богданова Г. А., Тронина Т. С., Сергеева Н. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, голубой с буквами
ISBN: 978-5-09-107483-3
Популярные ГДЗ в 5 классе
Часть 2. Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Параграф 56. Обстоятельство - номер 459, страница 31.
№459 (с. 31)
Условие 2023. №459 (с. 31)

459 УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
Расскажите об обстоятельстве, отвечая на вопросы (см. упр. 444). Приведите примеры.
Решение 2 (2023). №459 (с. 31)

Решение 3 (2023). №459 (с. 31)

Решение 4 (2023). №459 (с. 31)

Решение 5 (2023). №459 (с. 31)
Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака и поясняет, где, когда, как, по какой причине или с какой целью совершается действие. Таким образом, обстоятельство характеризует условия, в которых протекает действие.
На какие вопросы отвечает обстоятельство?Обстоятельство отвечает на смысловые (наречные) вопросы: где?, куда?, откуда? (обстоятельства места); когда?, с каких пор?, до каких пор?, как долго? (обстоятельства времени); как?, каким образом? (обстоятельства образа действия); почему?, отчего? (обстоятельства причины); зачем?, с какой целью? (обстоятельства цели) и другие. Например: Мы вернемся (когда?) завтра. Он говорил (как?) шепотом. Птицы летят (куда?) на юг.
К какому члену предложения относится и что поясняет?Чаще всего обстоятельство относится к сказуемому, выраженному глаголом, деепричастием или причастием. Например: Машина ехала быстро. Человек, идущий впереди, остановился. Реже обстоятельство может пояснять другие члены предложения, например, определение, выраженное прилагательным, или другое обстоятельство, выраженное наречием. Например: слишком громкая музыка, очень быстро.
Чем может быть выражено обстоятельство?Обстоятельство может быть выражено разными частями речи и синтаксическими конструкциями:
- наречием: Читать внимательно.
- существительным в косвенном падеже (часто с предлогом): Гулять в лесу. Вернуться под утро.
- деепричастием или деепричастным оборотом: Он отвечал, не задумываясь.
- инфинитивом: Я приехал отдохнуть.
- фразеологическим оборотом: Он работал засучив рукава.
- сравнительным оборотом: Листья летели, словно золотые монеты.
В зависимости от значения и вопроса, на который они отвечают, обстоятельства делятся на следующие основные виды:
Обстоятельство места (где? куда? откуда?) указывает на место действия. Пример: Мы гуляли в парке.
Обстоятельство времени (когда? как долго?) указывает на время совершения действия. Пример: Концерт начнется в семь часов.
Обстоятельство образа действия (как? каким образом?) характеризует способ совершения действия. Пример: Поезд двигался медленно.
Обстоятельство меры и степени (насколько? в какой степени?) указывает на интенсивность действия или признака. Пример: Он был очень рад.
Обстоятельство причины (почему? отчего?) указывает на причину действия. Пример: Девочка плакала от боли.
Обстоятельство цели (зачем? для чего?) указывает на цель действия. Пример: Они приехали на отдых.
Обстоятельство условия (при каком условии?) указывает на условие, при котором возможно действие. Пример: При старании можно добиться успеха.
Обстоятельство уступки (несмотря на что?) указывает на то, вопреки чему совершается действие. Пример: Вопреки прогнозу, пошел дождь.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 5 класс, для упражнения номер 459 расположенного на странице 31 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №459 (с. 31), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Богданова (Галина Александровна), Тронина (Татьяна Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.