Страница 114, часть 1 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Разумовская, Львова

331 Из толкового словаря учебника выпишите словарные статьи дождевой, дождливый; скрытый, скрытный. Докажите, что каждая пара слов является паронимами. Составьте с ними предложения.

Дождевой – относящийся к дождю, связанный с ним, предназначенный для защиты от дождя. Например: дождевая вода, дождевой червь, дождевой плащ.

Дождливый – обильный дождями. Например: дождливый день, дождливая погода, дождливое лето.

Скрытый – тайный, невидимый, не обнаруживаемый явно. Например: скрытая угроза, скрытый смысл, скрытые возможности.

Скрытный – не склонный делиться с другими своими мыслями, чувствами, намерениями; замкнутый. Например: скрытный человек, скрытный характер, скрытный ребёнок.

Паронимы – это слова, которые имеют сходство в звучании и морфемном составе (чаще всего у них общий корень), но различаются по своему лексическому значению. Обе представленные пары слов являются паронимами.

Пара дождевой – дождливый. Это однокоренные прилагательные с корнем -дождь-. Они похожи по звучанию, но имеют разное значение. Слово «дождевой» обозначает прямое отношение к дождю (состоящий из дождевых капель, вызванный дождём), в то время как «дождливый» является качественной характеристикой периода времени, в течение которого часто идут дожди.

Пара скрытый – скрытный. Эти слова также однокоренные (корень -скры-) и созвучны. Однако «скрытый» – это тот, кого или что скрыли; тайный, незаметный (качество может относиться к любому объекту или явлению). А «скрытный» – это черта характера человека, который сам не склонен к откровенности, предпочитает скрывать свои мысли и чувства.

После ливня на асфальте остались большие дождевые лужи.

Осень выдалась на редкость холодной и дождливой.

В пещере мы обнаружили скрытый проход, ведущий вглубь горы.

Он был очень скрытным человеком и редко делился своими переживаниями даже с близкими.

332 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

1. Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы в конце пособия) и образцом лексического анализа слова.

В 5 классе вы будете работать только с 1, 2 и 3-м пунктами плана.

ОБРАЗЕЦ ЛЕКСИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СЛОВА

Леса в жемчужном инее. (И. Бунин)

1. Жемчужный — напоминающий жемчуг своим видом, блеском, оттенком.

2. Слово употреблено в переносном значении (эпитет).

3. Синонимы: белый, серебристый.

2. Выполните лексический анализ выделенных слов.

1) В багровом зареве закат шипуч и пенен, берёзки белые горят в своих венцах. (С. Есенин)

2) Солнце садится за горы лесистые, рог золотой выплывает луны. (С. Есенин)

Багровом (начальная форма — багровый)

1. Багровый — густо-красный, кровавого цвета.

2. Слово употреблено в прямом значении, так как зарево заката действительно может иметь такой цвет.

3. Синонимы: багряный, пурпурный, тёмно-красный.

Горят (начальная форма — гореть)

1. Гореть — ярко светиться, сверкать, сиять, выделяться своим цветом на свету.

2. Слово употреблено в переносном значении (метафора). Берёзы не охвачены настоящим огнём, а ярко освещены лучами заходящего солнца, отчего кажутся пылающими.

3. Синонимы: светятся, сияют, сверкают, пылают.

Золотой

1. Золотой — имеющий цвет и блеск золота, блестяще-жёлтый.

2. Слово употреблено в переносном значении (эпитет). Рог луны (молодой месяц) не сделан из драгоценного металла, а лишь сравнивается с ним по цвету и блеску.

3. Синонимы: жёлтый, янтарный, сияющий, лучезарный.

333 Решите кроссворд.

По горизонтали:

1. Словарный запас языка.

2. Слова, сходные по значению.

По вертикали:

3. Слова, различные по значению, но сходные по звучанию, написанию.

4. Слова, противоположные по значению.

По горизонтали:

1. Словарный запас языка.

Ответ: лексика. Это совокупность всех слов, которые есть в языке.

2. Слова, сходные по значению.

Ответ: синонимы. Это слова одной части речи, разные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение. Например: жара — зной, смелый — храбрый.

По вертикали:

3. Слова, различные по значению, но сходные по звучанию, написанию.

Ответ: омонимы. Это слова, которые совпадают по написанию и звучанию, но имеют совершенно разное значение. Например: коса (инструмент) — коса (причёска).

4. Слова, противоположные по значению.

Ответ: антонимы. Это слова одной части речи, имеющие противоположные значения. Например: день — ночь, добрый — злой.

Решение кроссворда:

Следует отметить, что сетка данного кроссворда составлена с ошибкой. Правильные термины, являющиеся ответами на вопросы, не могут быть вписаны в сетку, так как буквы на пересечениях не совпадают.

• Например, 6-я буква слова по горизонтали 1 (лексика) должна быть первой буквой слова по вертикали 4 (антонимы), но «к» и «а» не совпадают.
• Аналогично, 4-я буква слова по горизонтали 2 (синонимы) должна совпадать с 4-й буквой слова по вертикали 3 (омонимы), но «о» и «н» не совпадают.

Таким образом, решить данный кроссворд в предложенной сетке невозможно из-за ошибок в его составлении.

703 Подберите к данным существительным прилагательные. Запишите получившиеся словосочетания. При выполнении задания обращайтесь за справкой к ресурсам Интернета.

муж. р.

ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Солнечный Батуми.

Такси, Баку, интервью, кенгуру, купе, Арагви, пианино, Осло, меню, Янцзы, Замбези, Миссисипи.

Для выполнения этого задания необходимо определить род каждого несклоняемого существительного. Род несклоняемых существительных определяется по определённым правилам:

• Неодушевлённые нарицательные существительные иноязычного происхождения чаще всего относятся к среднему роду (например, такси, интервью, купе, пианино, меню).
• Одушевлённые нарицательные существительные, называющие животных, птиц, относятся к мужскому роду (например, кенгуру).
• Род несклоняемых географических названий определяется по роду того нарицательного существительного, которым это название можно заменить (город — мужской род, река — женский, озеро — средний и т.д.).

Вот получившиеся словосочетания:

Такси — жёлтое такси (средний род).

Баку — солнечный Баку (мужской род, так как это город).

Интервью — интересное интервью (средний род).

Кенгуру — австралийский кенгуру (мужской род, так как это животное).

Купе — комфортабельное купе (средний род).

Арагви — бурная Арагви (женский род, так как это река).

Пианино — старинное пианино (средний род).

Осло — северный Осло (мужской род, так как это город).

Меню — разнообразное меню (средний род).

Янцзы — великая Янцзы (женский род, так как это река).

Замбези — полноводная Замбези (женский род, так как это река).

Миссисипи — могучая Миссисипи (женский род, так как это река).

704 В орфоэпическом словарике пособия найдите пять несклоняемых имён существительных. Произнесите их правильно. Составьте и запишите с каждым из этих слов предложение, используя несклоняемые существительные в роли подлежащего. Глаголы-сказуемые употребите в форме прошедшего времени.

В качестве несклоняемых имён существительных можно выбрать следующие слова: кофе (мужской род), пальто (средний род), леди (женский род), шимпанзе (мужской род), такси (средний род).

Предложения с этими существительными в роли подлежащего и глаголом-сказуемым в прошедшем времени:

1. Свежесваренный кофе остыл на подоконнике.

2. Элегантное пальто висело в шкафу.

3. Очаровательная леди улыбнулась ему.

4. Забавный шимпанзе ловко вскарабкался на дерево.

5. Наше такси уже подъехало к дому.

705 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Прочитайте текст. Какие дополнительные значения могут быть у форм единственного и множественного числа?

Основное значение категории числа у имён существительных — это выражение количественных отношений: форма единственного числа указывает на один предмет, а форма множественного числа — на два или более предмета. Однако, помимо этого прямого значения, формы числа могут использоваться в речи для передачи дополнительных, переносных смыслов и стилистических оттенков.

Форма единственного числа может употребляться для обозначения целого множества предметов. В таких случаях она приобретает собирательное или обобщённое значение.

Собирательное значение заключается в том, что форма единственного числа обозначает всю совокупность однородных предметов как некое единство. Например, в предложении «В этом лесу преобладает берёза» имеется в виду не одно дерево, а множество берёз. Аналогично: «Зверь почуял опасность» (звери в целом).

Обобщённое значение заключается в том, что форма единственного числа используется для обозначения любого представителя данного класса предметов или явлений. Такое употребление часто встречается в пословицах, афоризмах и научных определениях. Например: «Человек — мера всех вещей»; «Ученик должен быть любознательным» (имеется в виду любой ученик).

Форма множественного числа также может выражать не простое указание на количество, а нести особые смысловые нагрузки.

У вещественных и отвлечённых существительных, которые обычно употребляются только в единственном числе (например, вода, песок, радость, холод), форма множественного числа может обозначать большие пространства, занятые веществом (морские воды, арктические снега), разные сорта вещества (минеральные воды, дорогие вина) или высокую степень проявления признака (наступили холода).

У имён собственных форма множественного числа от фамилии может обозначать всех членов одной семьи (семья Романовых) или использоваться для нарицательного обозначения типа людей, обладающих чертами известного персонажа («На свете много Молчалиных»).

В речи также встречаются стилистические употребления множественного числа. К ним относятся «авторское мы», когда автор говорит о себе во множественном числе для придания объективности («Как мы показали выше...»), и «множественное вежливости» — уважительное обращение к одному лицу на «Вы» («Иван Иванович, как Вы себя чувствуете?»).