Страница 130, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник часть 1, 2 Разумовская, Львова

746 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Выпишите из прочитанного текста все примеры имён прилагательных, разделяя их на три группы: качественные, относительные и притяжательные. Затем, используя эту запись, перескажите текст.

Данное задание невозможно выполнить в полном объёме, так как в вопросе отсутствует сам «прочитанный текст», из которого необходимо выписать прилагательные. Чтобы я мог помочь вам, пожалуйста, предоставьте этот текст.

Однако я могу дать вам подробный алгоритм, следуя которому вы сможете выполнить задание самостоятельно.

Шаг 1: Поиск прилагательных в тексте.

Внимательно прочитайте текст и выпишите все слова, которые отвечают на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?, а также на вопросы чей?, чья?, чьё?, чьи?. Это и будут имена прилагательные.

Шаг 2: Распределение прилагательных по группам.

Проанализируйте каждое выписанное слово и определите его разряд. Распределите прилагательные по трём спискам.

качественные

Обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени. У таких прилагательных обычно есть одна или несколько из следующих характеристик:

• они могут иметь степени сравнения (например, сильный – сильнее – сильнейший);
• они могут иметь краткую форму (сильный – силён);
• с ними могут сочетаться наречия меры и степени (очень сильный, слишком высокий);
• к ним можно подобрать антоним (сильный – слабый).

Примеры: красивый, интересный, холодный, большой, весёлый.

относительные

Обозначают признак предмета через его отношение к другому предмету, материалу, месту, времени или действию. Они не имеют степеней сравнения и кратких форм.

• материал (деревянный стол – стол из дерева);
• место (городской житель – житель города);
• время (зимний день – день зимой);
• назначение (спортивный костюм – костюм для спорта).

Примеры: железный, стеклянный, школьный, вчерашний, московский.

притяжательные

Указывают на принадлежность предмета какому-либо лицу или животному и отвечают на вопрос чей?. Часто имеют характерные суффиксы: -ин-, -ын-, -ов-, -ев-, -ий, -ья, -ье.

Примеры: мамин платок, отцов совет, лисья нора, волчий след.

Важно: иногда относительные и притяжательные прилагательные могут переходить в разряд качественных, когда употребляются в переносном значении (например, железная воля, лисья хитрость). В этом случае их следует относить к качественным.

Шаг 3: Пересказ текста.

После того как вы составите три списка, используйте их как план для пересказа. Выписанные прилагательные являются опорными словами, которые передают ключевые характеристики предметов, персонажей и явлений в тексте. Опираясь на них, вы сможете последовательно и подробно воспроизвести содержание прочитанного.

747 Сначала выпишите словосочетания, в которых использованы относительные прилагательные. Объясните, какой признак обозначают данные прилагательные (по отношению к материалу, времени, месту и т. п.). После этого запишите словосочетания с качественными прилагательными. Объясните: данные прилагательные характеризуют предмет по цвету, по величине, по возрасту, по запаху, по действию и т. п. или дают общую оценку предмету?

Бежевая блузка, душистая гвоздика, бережливый* хозяин, фарфоровая посуда, добросовестный* человек, соломенная крыша, ненастная погода, драгоценный металл, юная гимнастка, декабрьская метель, подземный переход, великолепное зрелище, весенняя оттепель, вчерашняя газета, плавательный бассейн.

Словосочетания с относительными прилагательными

• Фарфоровая посуда – обозначает признак по отношению к материалу (посуда из фарфора).
• Соломенная крыша – обозначает признак по отношению к материалу (крыша из соломы).
• Декабрьская метель – обозначает признак по отношению ко времени (метель в декабре).
• Подземный переход – обозначает признак по отношению к месту (переход под землей).
• Весенняя оттепель – обозначает признак по отношению ко времени (оттепель весной).
• Вчерашняя газета – обозначает признак по отношению ко времени (газета, вышедшая вчера).
• Плавательный бассейн – обозначает признак по отношению к действию или назначению (бассейн для плавания).

Словосочетания с качественными прилагательными

• Бежевая блузка – характеризует предмет по цвету.
• Душистая гвоздика – характеризует предмет по запаху.
• Бережливый хозяин – характеризует человека, дает ему общую оценку.
• Добросовестный человек – характеризует человека, дает ему общую оценку.
• Ненастная погода – характеризует погоду, дает ей общую оценку.
• Драгоценный металл – характеризует предмет по его ценности (дает оценку).
• Юная гимнастка – характеризует предмет (человека) по возрасту.
• Великолепное зрелище – дает общую оценку предмету.