Номер 423, страница 65, часть 2 - гдз по русскому языку 5 класс учебник Сабитова, Скляренко

423. Поработайте в группах. Составьте диалог, используя приём РАФТ. Инсценируйте диалог, выступите в роли учителя Дедуса и учащихся.

Дедус: Здравствуйте, юные исследователи! Сегодня на нашем уроке ботаники мы поговорим об одном удивительном цветке. Взгляните сюда. Как вы думаете, что это?

Маша (ученица): Дедус, это же астра! У моей бабушки в саду таких много растет. Они такие яркие!

Дедус: Совершенно верно, Маша! Это астра. А не кажется ли вам, что этот цветок что-то напоминает?

Петя (ученик): Хм-м... Если присмотреться, его лепестки во все стороны торчат, как лучики. Он похож на маленькую звездочку!

Дедус: Точно в цель, Петя! Тыдыщ! В этом и заключается наш главный секрет на сегодня. Тема нашего урока: «Астра — звезда». И это не просто красивое сравнение.

Маша: А что тогда? Это как-то связано с наукой?

Дедус: Разумеется! Слово «астра» пришло к нам из древнегреческого языка. И слово «aster» (астер) на этом языке как раз и означает «звезда».

Петя: Ничего себе! Значит, люди давным-давно заметили это сходство и так назвали цветок?

Дедус: Именно так! Существует даже древняя легенда, что астры выросли на том месте, куда упала звездная пыль. Посмотрите на его строение: множество тонких лепестков-лучиков расходятся из центра. Природа создала настоящий шедевр, похожий на небесное светило.

Маша: Получается, когда мы смотрим на клумбу с астрами, мы смотрим на целое «звездное поле»?

Дедус: Какое прекрасное наблюдение, Маша! Именно так. Теперь вы знаете, что название многих растений, как и механизмов, имеет свою историю и смысл. Астра — это маленькая звезда на нашей планете. Запомнили?

Ученики (вместе): Да!

Дедус: Вот и отлично! Тыдыщ! Урок окончен.