Номер 9, страница 90 - гдз по биологии 6 класс учебник Пасечник, Суматохин

Биология, 6 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Пасечник В. В., Суматохин С. В., Гапонюк З. Г., Швецов Г. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый, салатовый с ракушкой

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Глава 2. Строение и многообразие покрытосеменных растений. Параграф 16. Плоды. Проекты и исследования - номер 9, страница 90.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№9 (с. 90)
Условие. №9 (с. 90)
ГДЗ Биология, 6 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 90, номер 9, Условие

9. Распространение семян в природе.

Решение 1. №9 (с. 90)
ГДЗ Биология, 6 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 90, номер 9, Решение 1 ГДЗ Биология, 6 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 90, номер 9, Решение 1 (продолжение 2) ГДЗ Биология, 6 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна, Швецов Глеб Геннадьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 90, номер 9, Решение 1 (продолжение 3)

Половое размножение у семенных растений, к которым относятся цветковые и голосеменные, осуществляется с помощью семян. При этом обычно бывает важно, чтобы семена оказались на достаточно удаленном расстоянии от родительского растения. В этом случае больше шансов, что молодым растения не придется конкурировать за свет и воду как между собой, так и со взрослым растением.

Покрытосеменные (они же цветковые) растения в процессе эволюции растительного мира решили проблему распространения семян наиболее успешно. Они «изобрели» такой орган как плод.

Плоды служат приспособлением к определенному способу распространения семян. По сути, чаще всего распространяются плоды, а семена вместе с ними. Поскольку способов распространения плодов достаточно много, то существует множество разновидностей плодов. Основными способами распространения плодов и семян являются следующие:

  • с помощью ветра,
  • животными (в том числе птицами и человеком),
  • саморазбрасыванием,
  • с помощью воды.

Плоды растений, которые распространяются ветром, имеют специальные приспособления, увеличивающие их площадь, но не увеличивающие их массу. Это различные пушистые волоски (например, плоды тополя и одуванчика) или крыловидные выросты (как у плодов клена). Благодаря таким образованиям, семена долго парят в воздухе, а ветер их относит всё дальше и дальше от родительского растения.

В степи и полупустыне нередко растения засыхают, и ветер обламывает их у корня. Перекатываемые ветром, засохшие растения рассыпают по местности свои семена. Таким «перекати-поле» растениям, можно сказать, не нужны даже плоды для распространения семян, так как с помощью ветра их распространяет само растение.

С помощью воды распространяются семена водных и околоводных растений. Плоды таких растений не тонут, а уносятся течением (например, у ольхи, растущей по берегам). Причем это не обязательно мелкие плоды. У кокосовой пальмы они крупные, но легкие, поэтому не тонут.

Приспособления плодов растений к распространению животными более разнообразные. Ведь животные, птицы и человек могут по-разному распространять плоды и семена.

Плоды некоторых покрытосеменных приспособлены к тому, чтобы цепляться за шерсть животных. Если, например, животное или человек пройдет рядом с репейником, то за него зацепится несколько колючих плодов. Рано или поздно животное их сбросит, но семена репейника окажутся уже относительно далеко от исходного места. Кроме репейника, примером растения с плодами-зацепками является череда. Ее плоды относятся к типу семянки. Однако у этих семянок есть маленькие шипы, покрытые зубчиками.

Сочные плоды позволяют растениям распространять их семена с помощью животных и птиц, которые поедают эти плоды. Но как же они их распространяют, если плод и семена вместе с ним съедены и переварены животным? Дело в том, что переваривается в основном сочная часть околоплодника плода, а вот семена — нет. Они выходят из пищеварительного тракта животного. Семена оказываются далеко от родительского растения и окружены пометом, который, как известно, неплохое удобрение. Поэтому сочный плод можно считать одним из самых успешных достижений эволюции живой природы.

Существенную роль в распространении семян сыграл человек. Так плоды и семена многих растений были случайно или намеренно завезены на другие континенты, где они смогли прижиться. В результате сейчас мы можем, например, наблюдать как в Америке растут растения, характерные для Африки, а в Африке — растения, родина которых Америка.

Существует вариант распространения семян с помощью разбрасывания, а точнее саморазбрасывания. Конечно, это не самых эффективный метод, так как семена оказываются всё равно близко к материнскому растению. Однако такой способ нередко наблюдается в природе. Обычно разбрасывание семян характерно для плодов типа стручок, боб и коробочка. Когда боб или стручок засыхает, его створки скручиваются в разные стороны, и плод растрескивается. Из него с небольшой силой вылетают семена. Так распространяют свои семена горох, акация и другие бобовые.

Плод коробочка (например, у мака) колышется на ветру, и их него высыпаются семена.

Однако саморазбрасывание характерно не только для сухих семян. Например, у растения под названием бешеный огурец семена вылетают их сочного плода. В нем скапливается слизь, которая под давлением выбрасывается вместе с семенами.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 6 класс, для упражнения номер 9 расположенного на странице 90 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №9 (с. 90), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Суматохин (Сергей Витальевич), Гапонюк (Зоя Георгиевна), Швецов (Глеб Геннадьевич), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться