Номер 3, страница 223 - гдз по Всеобщей истории 6 класс учебник Агибалова, Донской

Всеобщая история, 6 класс Учебник, авторы: Агибалова Екатерина Васильевна, Донской Григорий Маркович, издательство Просвещение, Москва

Авторы: Агибалова Е. В., Донской Г. М.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания:

Цвет обложки: чёрный

ISBN: 978-5-09-100255-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

История древних веков

Популярные ГДЗ в 6 классе

Проверьте себя. Параграф 25. Образование и философия. Глава 9. Культура Западной Европы в Средние века. Зрелое и позднее Средневековье - номер 3, страница 223.

№3 (с. 223)
Условие. №3 (с. 223)
скриншот условия
Всеобщая история, 6 класс Учебник, авторы: Агибалова Екатерина Васильевна, Донской Григорий Маркович, издательство Просвещение, Москва, страница 223, номер 3, Условие

3 (страница 223). Докажите, что университет был корпорацией. Какие ещё средневековые корпорации вы можете назвать?

Решение. №3 (с. 223)
скриншот решения
Всеобщая история, 6 класс Учебник, авторы: Агибалова Екатерина Васильевна, Донской Григорий Маркович, издательство Просвещение, Москва, страница 223, номер 3, Решение Всеобщая история, 6 класс Учебник, авторы: Агибалова Екатерина Васильевна, Донской Григорий Маркович, издательство Просвещение, Москва, страница 223, номер 3, Решение (продолжение 2)

Университет, безусловно, был корпорацией, как например, средневековый цех. Причём различались два вида университетов: корпорация преподавателей, как например Парижский университет, или корпорация, которая нанимает себе преподавателей, как например Болонский университет. Во втором случае даже ректором избирался студент. Но тогда речь шла о людях, которые уже что-то знают, уже чего-то в жизни достигли и обучение продолжают.

Как ремесленный цех, университет обладал своим уставом, а также своим руководством, которое выбирали сами члены корпорации: факультеты возглавляли деканы, во главе всего университета стоял ректор. Всё это руководство формировалось исключительно по уставу без какого-либо вмешательства извне.

Более того, университеты часто добивались, чтобы членов их корпорации и судили по их внутренним правилам, собственным университетским судом.

Окружающие относились к членам университета, как к отдельной группе, что тоже характерно для корпорации. Известны случаи, когда, например, Парижскому университету приходилось отбиваться от разъярённой толпы и спасали только крепкие стены и двери их зданий. Часто такие конфликты начинались с драки студента или даже слуги студента с каким-то горожанином. А дальше с обеих сторон работал принцип наших бьют. Собственно ради этого в Средневековье и создавались корпорации: чтобы их члены защищали друг друга от невзгод внешнего мира, хотя не только от них.

Наконец, у университетов были средства борьбы за свои права помимо физической силы. Это забастовка. В университете прекращались занятия, в самых тяжёлых случаях университет в полном составе переезжал в другой город, нередко и в другую страну. В университете были заинтересованы и местные крупные феодалы, и местная церковь, и руководство города. Поэтому забастовка, чаще всего, приводила к желаемому результату. Но для этого нужно было сплочение всего университета, нужно было, чтобы он весь перестал работать. Это, безусловно, признак корпорации.

Таким образом, мы видим, что в средневековом мире, где фактически не было центральной власти, а значит и обязательных для всех законов, где люди объединялись в корпорации, чтобы поодиночке не пропасть в этом враждебном мире, люди науки не стали исключением и создавали свои корпорации, то есть университеты.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 6 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 223 к учебнику для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению №3 (с. 223), авторов: Агибалова (Екатерина Васильевна), Донской (Григорий Маркович), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.