Номер 7, страница 19, часть 2 - гдз по немецкому языку 6 класс учебник Бим, Садомова

7 Und was sagt dazu der Nussknacker?

Grammatik

Präteritum (простое прошедшее повествовательное время)

1) Рассказ написан в Präteritum (претерите) — прошедшем простом повествовательном времени. Эта форма часто встречается в историях о прошлых событиях. Настоящее царство претерита — сказки.

2) Слабые глаголы образуют претерит с помощью суффикса -(e)te, от основы глагола: leben (жить) — leb + te (жил).

3) Сильные глаголы образуют претерит без суффикса -(e)te, обязательного для слабых глаголов. Зато они меняют корневую гласную, например: waschen — wusch, schreiben — schrieb.

4) При спряжении в Präteritum слабые и сильные глаголы имеют такие же окончания, как и в Präsens, за исключением 1-го и 3-го лица единственного числа.

Внимание! У глаголов с отделяемыми приставками приставки в претерите отделяются: aufmachen (открывать) — machte auf (открыл/а).

Grundformen (Основные формы глагола)

lernen — lernte — gelernt

lesen — las — gelesen

1) Чтобы запомнить, как ведут себя сильные глаголы в разных временных формах, надо запомнить три основные формы сильных глаголов:

2) Некоторые глаголы в претерите и в Pz. II имеют одновременно признаки и сильных (меняют корневую гласную), и слабых (приобретают суффикс -(e)te) глаголов. Это неправильные глаголы: bringen — brachte — gebracht, können — konnte — gekonnt, kennen — kannte — gekannt, nennen — nannte — genannt, wissen — wusste — gewusst, müssen — musste — gemusst.

3) Есть группа глаголов, основные формы которых тоже надо запомнить: sein — war — gewesen, haben — hatte — gehabt, werden — wurde — geworden.

Seht, so viele Grammatik-Nüsse müssen wir knacken!

7. И что на это говорит Щелкунчик?

Ответ:

Der Nussknacker sagt, dass wir mit diesen Regeln alle Grammatik-Nüsse leicht knacken können! (Щелкунчик говорит, что с этими правилами мы легко сможем расколоть все грамматические орешки!)