Номер 2, страница 38, часть 2 - гдз по немецкому языку 6 класс учебник Бим, Садомова

Немецкий язык (Deutsch), 6 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), Санникова Лидия Михайловна (Sannikova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 2

Авторы: Бим И. Л., Садомова Л. В., Санникова Л. М.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: салатовый

ISBN: 978-5-09-102310-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen. 6. Wir prüfen, was wir schon können - номер 2, страница 38.

№2 (с. 38)
Условие. №2 (с. 38)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), Санникова Лидия Михайловна (Sannikova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 38, номер 2, Условие
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), Санникова Лидия Михайловна (Sannikova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 38, номер 2, Условие (продолжение 2)

2 a) Wir spielen Auktion. Till sucht gute Wortschatzkenner.

• Wer nennt mehr Schulfächer (in deutschen Schulen)?

• Wer nennt mehr Schulsachen?

• Wer nennt mehr Schulräume?

• Wer gibt mehr Antworten auf die Frage „Wann?“?

b) Sagt: Welche Antworten auf die folgenden Fragen findet ihr richtig? Was könnt ihr noch hinzufügen?

1) Worüber machen wir uns gewöhnlich Gedanken?

• über verschiedene Probleme in unserem Leben

• über eine schwere Aufgabe in Mathe

• ...

2) Wie können wir Konflikte überwinden?

• Wir dürfen nicht streiten.

• Wir müssen uns andere Meinungen anhören.

• ...

3) Wie können wir unsere Zeit sparen?

• Wir schreiben einen Tagesplan.

• Wir machen alles pünktlich nach dem Plan.

• ...

c) Wie sagen wir auf Deutsch:

1) Ни пуха ни пера!

2) Ты — счастливчик!

3) Он прав.

4) Ты ошибаешься.

Решение. №2 (с. 38)
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), Санникова Лидия Михайловна (Sannikova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 38, номер 2, Решение
Немецкий язык (Deutsch), 6 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), Санникова Лидия Михайловна (Sannikova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 38, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 38)

2 а) Мы играем в аукцион. Тиль ищет хороших знатоков лексики.

- Кто назовет больше школьных предметов (в немецких школах)?

- Кто назовет больше школьных принадлежностей?

- Кто назовет больше школьных помещений?

- Кто даст больше ответов на вопрос «Когда?»?

б) Скажите: Какие ответы на следующие вопросы вы считаете правильными? Что еще вы можете добавить?

1) О чем мы обычно задумываемся?

- о различных проблемах в нашей жизни

- о сложной задаче по математике

...

2) Как мы можем преодолевать конфликты?

- Мы не должны ссориться.

- Мы должны выслушивать другие мнения.

...

3) Как мы можем экономить наше время?

- Мы составляем распорядок дня.

- Мы делаем все вовремя по плану.

...

в) Как мы скажем по-немецки:

1) Ни пуха ни пера!

2) Ты — счастливчик!

3) Он прав.

4) Ты ошибаешься.

Ответ:

a)

Schulfächer: Mathe, Deutsch, Englisch, Sport, Kunst, Musik. (Школьные предметы: Математика, немецкий язык, английский язык, физкультура, ИЗО, музыка.)

Schulsachen: ein Heft, ein Kuli, ein Buch, ein Lineal, ein Radiergummi, ein Bleistift. (Школьные принадлежности: тетрадь, ручка, книга, линейка, ластик, карандаш.)

Schulräume: das Klassenzimmer, die Sporthalle, die Bibliothek, die Mensa. (Школьные помещения: класс, спортзал, библиотека, столовая.)

Antworten auf die Frage „Wann?“: heute, morgen, gestern, am Morgen, am Abend, um 8 Uhr. (Ответы на вопрос «Когда?»: сегодня, завтра, вчера, утром, вечером, в 8 часов.)

b)

1) Die gegebenen Antworten sind richtig. Man kann hinzufügen: über unsere Zukunft und Freunde. (Данные ответы верны. Можно добавить: о нашем будущем и друзьях.)

2) Die gegebenen Antworten sind richtig. Man kann hinzufügen: Wir müssen Kompromisse finden. (Данные ответы верны. Можно добавить: Мы должны находить компромиссы.)

3) Die gegebenen Antworten sind richtig. Man kann hinzufügen: Wir sollten weniger Zeit am Handy verbringen. (Данные ответы верны. Можно добавить: Нам следует проводить меньше времени в телефоне.)

c)

1) Hals- und Beinbruch! (Ни пуха ни пера!)

2) Du bist ein Glückspilz! (Ты — счастливчик!)

3) Er hat Recht. (Он прав.)

4) Du irrst dich. (Ты ошибаешься.)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 38 для 2-й части к учебнику (lehrbuch) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №2 (с. 38), авторов: Бим (Инесса Львовна), Садомова (Людмила Васильевна), Санникова (Лидия Михайловна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.