Номер 3, страница 107, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Анализируем текст. Параграф 16. Термины, специальные слова (профессионализмы), жаргонизмы. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 3, страница 107.

Условие.

3. Найдите в тексте вопросительные предложения. Какую функцию они выполняют?

Решение 1.

Решение 3.

Решение 4.

Поскольку сам текст для анализа не предоставлен, невозможно указать конкретные вопросительные предложения из него. Ниже представлено общее объяснение, которое поможет вам выполнить это задание самостоятельно, проанализировав ваш текст.

Найдите в тексте вопросительные предложения.

Вопросительные предложения — это предложения, которые выражают вопрос. На письме они почти всегда заканчиваются вопросительным знаком (?). Их можно определить по наличию вопросительных слов (например, кто, что, какой, где, когда, почему, как), вопросительной частицы ли, или по особой интонации, которая подразумевается в контексте повествования.

Какую функцию они выполняют?

В тексте вопросительные предложения могут выполнять несколько различных функций, в зависимости от цели автора:

1. Прямой запрос информации. Это основная и самая очевидная функция. Персонаж или автор задает вопрос, чтобы получить конкретный ответ. Чаще всего такие вопросы встречаются в диалогах. Например: «Вы приедете завтра?».

2. Риторический вопрос. Это стилистическая фигура, представляющая собой вопрос, который не требует ответа. Он используется для того, чтобы усилить эмоциональное воздействие на читателя, подчеркнуть определенную мысль или выразить утверждение в более выразительной форме. Ответ на риторический вопрос обычно очевиден. Например: «Какой русский не любит быстрой езды?».

3. Постановка проблемы. Вопрос используется в начале текста или абзаца, чтобы обозначить проблему или тему, которая будет обсуждаться далее. Он привлекает внимание читателя и направляет его мысль. Например: «Так возможно ли достичь абсолютного счастья?».

4. Создание диалога с читателем. Автор может обращаться с вопросами непосредственно к читателю, чтобы вовлечь его в размышления, сделать его соучастником повествования и создать более доверительную атмосферу.

5. Передача внутреннего состояния героя. Вопросы, которые герой задает сам себе (внутренний монолог), служат для раскрытия его характера, показывают его сомнения, раздумья, неуверенность или поиск решения. Например: «Что же делать? Куда идти?».

6. Связь между частями текста. Вопросительное предложение может выполнять роль логического перехода от одной мысли к другой, делая текст более связным. Например: «Мы рассмотрели теоретические аспекты. Но как это выглядит на практике?».

Для выполнения вашего задания вам следует найти в тексте все предложения с вопросительным знаком и для каждого из них определить, какую из перечисленных функций оно выполняет в данном контексте.