Номер 105, страница 109, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Задания. Параграф 17. Стилистические свойства слова. Лексика (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 105, страница 109.

Условие.

105 1. Вы, наверное, знакомы с «Конвенцией о правах ребёнка» (принята ООН в 1989 году), в которой записано, на что имеет право ребёнок и как с ним нельзя поступать ни при каких обстоятельствах. Прочитайте две статьи из этого документа. Найдите слова книжной лексики. Почему они употреблены в тексте «Конвенции»?

Статья 12

1. Государства-участники обеспечивают ребёнку, способному сформулировать свои собственные взгляды, право свободно выражать эти взгляды по всем вопросам, затрагивающим ребёнка, причём взглядам ребёнка уделяется должное внимание в соответствии с возрастом и зрелостью ребёнка.

Статья 16

1. Ни один ребёнок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в осуществление его права на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, или тайну корреспонденции, или незаконного посягательства на его честь и репутацию.

2. Определите стиль речи этих текстов. Назовите признаки этого стиля речи.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. В приведённых статьях «Конвенции» можно найти следующие слова книжной лексики: государства-участники, обеспечивают, сформулировать, собственные, выражать, затрагивающим, уделяется должное внимание, в соответствии с, зрелостью, объектом, произвольного, незаконного, вмешательства, осуществление, неприкосновенность, жилища, корреспонденции, посягательства, честь, репутацию.

Эти слова употреблены в тексте, потому что «Конвенция о правах ребёнка» является официальным международным документом. Язык таких документов должен быть точным, строгим, стандартизированным и лишённым эмоциональной окраски, чтобы избежать двусмысленности и обеспечить единое толкование правовых норм. Книжная и специальная (юридическая) лексика является неотъемлемой чертой официально-делового стиля, в котором и написан этот документ.

2. Стиль речи этих текстов — официально-деловой.

Его основные признаки в данном тексте:
– точность и однозначность формулировок, не допускающих иного толкования (например, произвольного или незаконного вмешательства);
– стандартизированность языка, использование устойчивых оборотов и клише, характерных для документов (государства-участники, в соответствии с, осуществление права);
– отсутствие эмоциональности и оценочности, объективный и безличный характер изложения;
– использование специальной терминологии (юридической и общественно-политической): право, конвенция, посягательство, неприкосновенность, репутация;
– сложный синтаксис: использование распространённых предложений, причастных оборотов (затрагивающим ребёнка);
– предписывающий характер текста: в нём устанавливаются нормы и правила (государства-участники обеспечивают, ни один ребёнок не может быть объектом).