Номер 162, страница 143, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирёва

Авторы: Быстрова Е. А., Кибирёва Л. В., Гостева Ю. Н., Антонова Е. С.
Тип: Учебник
Серия: инновационная школа
Издательство: Русское слово
Год издания: 2022 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: голубой, зелёный
ISBN: 978-5-533-02574-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Задания. Параграф 22. Правописание корней слов. Морфемика. Словообразование. Орфография (повторяем и изучаем новое). Часть 1 - номер 162, страница 143.
№162 (с. 143)
Условие. №162 (с. 143)
скриншот условия

162 Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Корни выделите, буквы подчеркните. Объясните свой выбор.
1) Птенцы пищат наперебой, уже начали выб..раться из гн..зда.
2) Мы с приятелем Санькой прод..раемся через кусты на речном берегу.
3) Пыль ст..лется1 над дорогой.
4) Через кусты прод..рёмся, через ельник пройдём.
5) Соб..раю цветы, на которые внимания никто не обращал.
6) «Сначала соб..рите жёлуди», — говорит дед.
7) Соб..раем орехи, стараемся вдвоём с пр..ятелем Санькой, сч..таем, кто сколько собрал2. (По Э. Шиму)
Решение 1. №162 (с. 143)

Решение 2. №162 (с. 143)

Решение 3. №162 (с. 143)


Решение 4. №162 (с. 143)
1) Птенцы пищат наперебой, уже начали вы[бир]аться из [гнезд]а.
Объяснение: в слове выбираться в корне с чередованием -бер-/-бир- пишется гласная и, так как после корня следует суффикс -а-. В слове гнезда безударная гласная е в корне -гнезд- проверяется ударением в однокоренном слове гнёзда.
2) Мы с приятелем Санькой про[дир]аемся через кусты на речном берегу.
Объяснение: в слове продираемся в корне с чередованием -дер-/-дир- пишется гласная и, так как после корня следует суффикс -а-.
3) Пыль [стел]ется над дорогой.
Объяснение: в слове стелется в корне с чередованием -стел-/-стил- пишется гласная е, так как после корня отсутствует суффикс -а-.
4) Через кусты про[дер]ёмся, через ельник пройдём.
Объяснение: в слове продерёмся в корне с чередованием -дер-/-дир- пишется гласная е, так как после корня отсутствует суффикс -а-.
5) Со[бир]аю цветы, на которые внимания никто не обращал.
Объяснение: в слове собираю в корне с чередованием -бер-/-бир- пишется гласная и, так как после корня следует суффикс -а-.
6) «Сначала со[бер]ите жёлуди», — говорит дед.
Объяснение: в слове соберите в корне с чередованием -бер-/-бир- пишется гласная е, так как после корня отсутствует суффикс -а-.
7) Со[бир]аем орехи, стараемся вдвоём с [приятел]ем Санькой, [счит]аем, кто сколько собрал.
Объяснение: в слове собираем в корне с чередованием -бер-/-бир- пишется гласная и, так как после корня следует суффикс -а-. В слове приятелем правописание безударной гласной и в корне -прият- необходимо запомнить (словарное слово). В слове считаем в корне с чередованием -чет-/-чит- пишется гласная и, так как после корня следует суффикс -а-.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 162 расположенного на странице 143 для 1-й части к учебнику серии инновационная школа 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №162 (с. 143), авторов: Быстрова (Елена Александровна), Кибирёва (Людмила Валентиновна), Гостева (Юлия Николаевна), Антонова (Евгения Станиславовна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Русское слово.