Номер 2, страница 178, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Повторение. Контрольные вопросы и задания. Словообразование. Орфография. Культура речи. ч. 1 - номер 2, страница 178.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 178)
Условие 2024. №2 (с. 178)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 178, номер 2, Условие 2024

2. Какие словообразующие морфемы вы знаете?

Решение 1. №2 (с. 178)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 178, номер 2, Решение 1
Решение 2. №2 (с. 178)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 178, номер 2, Решение 2
Решение 6. №2 (с. 178)

Словообразующие морфемы (также называемые деривационными аффиксами) — это значимые части слова, которые служат для образования новых слов с новым лексическим значением. Они присоединяются к производящей основе и создают новое слово, которое может относиться как к той же, так и к другой части речи. Их следует отличать от формообразующих морфем (например, окончаний), которые создают лишь разные формы одного и того же слова.

К основным словообразующим морфемам в русском языке относятся:

  • Приставка (префикс)

    Это морфема, которая стоит перед корнем или другой приставкой. Приставка вносит в значение слова дополнительный смысловой оттенок (например, направления, времени, отрицания) и образует новое однокоренное слово, как правило, той же части речи.

    Примеры: читать → прочитать; друг → недруг; порядок → беспорядок.

  • Суффикс

    Это морфема, которая находится после корня и перед окончанием. Суффиксы являются очень продуктивным средством словообразования: они не только придают слову новое значение (уменьшительно-ласкательное, значение лица по профессии и т.д.), но и часто служат для образования слов другой части речи.

    Примеры: дом → домик (образование существительного с новым значением); учить (глагол) → учитель (образование существительного); смелый (прилагательное) → смелость (образование существительного).

  • Постфикс

    Это словообразующая морфема, которая стоит в слове на последнем месте, даже после окончания. К постфиксам в русском языке относятся -ся (-сь), -то, -либо, -нибудь.

    Примеры: строить → строиться (возвратный глагол); кто → кто-то (неопределенное местоимение); где → где-нибудь (неопределенное наречие).

  • Интерфикс (соединительная гласная)

    Это служебная морфема, которая не имеет собственного значения, а служит для связи двух корней при образовании сложного слова. В русском языке это в основном гласные -о- и -е-.

    Примеры: лес, рубить → лесоруб; пыль, сосать → пылесос.

Кроме аффиксов, в образовании новых слов могут участвовать и корни в процессе словосложения (соединение двух или более корней, например, диван-кровать, кресло-качалка) и сложения с сокращением (универмаг от универсальный магазин).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 178 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №2 (с. 178), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться