Номер 227, страница 117, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 34. Общеупотребительные слова и слова ограниченного употребления. Лексикология и фразеология. Культура речи. Часть 1 - номер 227, страница 117.

№227 (с. 117)
Условие 2024. №227 (с. 117)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Условие 2024

227. Найдите общеупотребительные слова и слова ограниченного употребления в приведённых отрывках; объясните значение слов и уместность их употребления.

1. Лес кончается. Внизу — высохшие болота-мшары*, поросшие редким лесом. 2. Особенно хорошо это видно с маленького самолёта У-2, который прилетает опылять от комарья мочажины* и болотца. (К. Паустовский) 3. В произведениях К. Г. Паустовского можно найти много настоящих лесных слов: корабельная роща, осинник, мелколесье, песчаный бор, чапыга*, чернолесье*, пустошь*, наполненных живописным содержанием.⁵ (И. Ермак)

Решение 1. №227 (с. 117)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 1 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №227 (с. 117)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 2
Решение 3. №227 (с. 117)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 3
Решение 4. №227 (с. 117)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 4
Решение 5. №227 (с. 117)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 117, номер 227, Решение 5
Решение 6. №227 (с. 117)

Общеупотребительные слова

В данных отрывках к общеупотребительным словам, понятным всем носителям языка и составляющим основу его лексики, относятся: лес, кончается, внизу, высохшие, болота, поросшие, редким, лесом, особенно, хорошо, видно, маленький, самолёт, прилетает, опылять, комарья, произведения, найти, много, настоящих, лесных, слов, роща, осинник, мелколесье, песчаный, бор, наполненных, живописным, содержанием. Эти слова не имеют стилистических или территориальных ограничений в употреблении.

Слова ограниченного употребления

К этой группе относятся диалектизмы (слова, распространённые на определённой территории) и термины (слова, обозначающие специальные понятия). В приведённых отрывках, в основном из произведений К. Паустовского, мастера пейзажной лирики, такие слова используются намеренно. Они позволяют с максимальной точностью и образностью передать особенности природы, создать неповторимый местный колорит и показать богатство русского языка.

Мшары — это диалектное слово, обозначающее моховые болота. Его использование уместно в творчестве К. Паустовского, так как оно придаёт описанию природы Мещёрского края, о котором часто писал автор, особую выразительность и достоверность.

Мочажины — диалектное слово со значением «низкое, сырое, топкое место; трясина». Употребление этого слова, как и слова «мшары», помогает автору детально и живописно охарактеризовать болотистую местность.

У-2 — название конкретной модели советского самолёта. Это слово является одновременно и специальным термином, и историзмом, так как самолёт широко использовался в определённый исторический период (1920-е–1950-е гг.). Употребление этого названия уместно, поскольку оно создаёт исторически достоверную картину и конкретизирует описание.

Чапыга — диалектное слово, которое означает «густой, частый, труднопроходимый кустарник, заросль». И. Ермак приводит это слово в качестве примера «настоящих лесных слов» у Паустовского, подчёркивая умение писателя находить точные и редкие слова для описания природы.

Чернолесье — специальное слово, обозначающее лиственный лес (в отличие от хвойного — краснолесья или бора). Его использование оправдано стремлением автора к ботанической точности в описании разных типов леса.

Пустошь — слово, обозначающее невозделанный, заброшенный, бесплодный участок земли. Хотя это слово достаточно распространено в литературном языке, в контексте «лесных слов» оно выступает как специальный термин, характеризующий определённый тип ландшафта. Его использование делает описание более детальным и профессиональным.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 227 расположенного на странице 117 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №227 (с. 117), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.