Номер 248, страница 127, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 38. Эмоционально окрашенная лексика. Лексикология и фразеология. Культура речи. Часть 1 - номер 248, страница 127.
№248 (с. 127)
Условие 2024. №248 (с. 127)
скриншот условия

248. А. Чехов включает в письмо девятилетнего Ваньки Жукова, отданного в учение сапожнику Аляхину, ряд грубых, просторечных слов (то есть таких слов, которые находятся за пределами литературного языка). Найдите их в письме Ваньки. О чём говорят нам эти слова?
...А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок меня за волосья на двор и отчесал шпандырем за то, что я качал ихнего ребятёнка в люльке и по нечаянности заснул. А на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать.
Сделайте вывод об употреблении эмоционально окрашенных слов в художественной литературе. Всегда ли их употребление оправданно?
Решение 1. №248 (с. 127)


Решение 2. №248 (с. 127)

Решение 3. №248 (с. 127)

Решение 4. №248 (с. 127)

Решение 5. №248 (с. 127)

Решение 6. №248 (с. 127)
В письме Ваньки Жукова А. П. Чехов использует ряд грубых, просторечных слов, которые характеризуют речь необразованного деревенского мальчика и жестокую среду, в которой он оказался. К таким словам относятся: вчерась (просторечная форма слова «вчера»), выволочка (порка, трёпка), выволок (грубо выволок), волосья, отчесал (сильно побил), шпандырем (искажённое, просторечное название ремня или розги), ихнего (нелитературная форма местоимения «их»), ейной (нелитературная форма местоимения «её»), харя (грубое, бранное название лица), тыкать мордой.
Эти слова говорят нам о нескольких вещах:
- Они создают речевой портрет главного героя, показывая его социальное происхождение и отсутствие образования. Ванька говорит и пишет так, как говорят люди в его окружении.
- Они подчёркивают реалистичность и достоверность повествования. Язык письма делает образ Ваньки живым, а его историю — трагически убедительной.
- Они передают эмоциональное состояние мальчика: его боль, страх, унижение и отчаяние. Грубость лексики отражает грубость и жестокость его жизни.
- Они характеризуют окружение Ваньки — сапожника Аляхина и его семью — как людей невежественных и жестоких, для которых такое обращение и такой язык являются нормой.
Употребление эмоционально окрашенных слов (просторечий, жаргонизмов, диалектизмов, бранной лексики) в художественной литературе является мощным стилистическим приёмом. Авторы используют их для решения конкретных художественных задач: создания яркой речевой характеристики персонажа, передачи его социального статуса и эмоционального состояния, придания повествованию исторического или местного колорита, а также для достижения максимальной достоверности и сильного эмоционального воздействия на читателя.
Однако использование таких слов оправданно не всегда. Их применение должно быть художественно мотивировано, то есть служить раскрытию авторского замысла, идеи произведения и характеров героев. Если экспрессивная лексика используется автором без цели, лишь для эпатажа, или если она не соответствует образу говорящего персонажа, её употребление становится неоправданным и может быть расценено как стилистическая ошибка или проявление дурного вкуса. Таким образом, уместность эмоционально окрашенной лексики полностью зависит от контекста и таланта писателя. В рассказе А. П. Чехова «Ванька» использование просторечий абсолютно оправданно, так как именно они создают пронзительный и правдивый образ страдающего ребёнка.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 248 расположенного на странице 127 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №248 (с. 127), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.