Номер 581, страница 92, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская

Часть 2. Местоимение. Параграф 82. Неопределённые местоимения - номер 581, страница 92.

Условие 2024.

581. Прочитайте текст. О чём он? Озаглавьте его. Какие микротемы можно выделить в тексте? Докажите свою точку зрения, опираясь на текст. Разделите его на три абзаца. Спишите, соблюдая красную строку и вставляя местоимения кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме. Подчеркните все известные вам местоимения.

Укажите в тексте признаки разговорной речи.

Рано утром я пош..л в с..рай. Вдруг ... прошмыгнул мимо моих ног.⁴ Я увидел лишь ... сер..нький хвост..к. Я вош..л в с..рай. Из того угла, где лежало сено, дон..сились ... звуки. Там ... возился. (Не)успел я ... предпр..нять, как из сена выск..чила мышь, а (за)ней наш кот Васька. В то же мгновенье³ мышь юркнула в щель³ под порогом.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 4.

Решение 5.

Решение 6.

Прочитайте текст. О чём он? Озаглавьте его. Какие микротемы можно выделить в тексте? Докажите свою точку зрения, опираясь на текст. Разделите его на три абзаца. Спишите, соблюдая красную строку и вставляя местоимения кто-то, какой-то, чей-то, что-либо в нужной форме. Подчеркните все известные вам местоимения.

Этот текст — небольшой рассказ-зарисовка о случае, произошедшем с рассказчиком в сарае. Он повествует о короткой, но динамичной сцене охоты кота на мышь.

Возможные заголовки: «Случай в сарае», «Васькина охота».

В тексте можно выделить три микротемы, которые соответствуют трем абзацам. 1. Завязка: рассказчик направляется в сарай и замечает что-то непонятное и быстрое. 2. Развитие действия: рассказчик заходит внутрь и слышит звуки, указывающие на чье-то присутствие. 3. Кульминация и развязка: неожиданное появление мыши и кота, быстрая погоня и спасение мыши.

Рано утром я пошел в сарай. Вдруг кто-то прошмыгнул мимо моих ног. Я увидел лишь чей-то серенький хвостик.

Я вошел в сарай. Из того угла, где лежало сено, доносились какие-то звуки. Там кто-то возился.

Не успел я что-либо предпринять, как из сена выскочила мышь, а за ней наш кот Васька. В то же мгновенье мышь юркнула в щель под порогом.

Укажите в тексте признаки разговорной речи.

Признаки разговорной речи в тексте:

1. Лексика: используются слова с разговорной и экспрессивной окраской (прошмыгнул, возился, выскочила, юркнула), а также слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, придающие речи непринужденность (хвостик, Васька).
2. Синтаксис: повествование ведется от первого лица (местоимение «я»), что создает эффект личного присутствия и рассказа очевидца. Используются простые, короткие предложения, характерные для устной речи.
3. Использование неопределенных местоимений (кто-то, какой-то, чей-то, что-либо) передает внезапность и неполное понимание ситуации рассказчиком в момент события, что типично для спонтанного рассказа.