Страница 169, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник часть 1, 2 Баранов, Ладыженская

325. Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговорной речи. Объясните правописание трудных для Шуры слов. Как вы относитесь к Шуриному способу скрыть свою безграмотность?

Я ещё¹ ни разу в жизни не посылал телеграмм, но знал, что настоящая телеграмма должна быть очень короткой. «Это хорошо, — подумал я, — меньше ошибок насажаю». К тому же у меня болел средний палец: от пилы на нём выскочил беленький, точно резиновый, пузырь.

Текст телеграммы я придумал сразу: «Приехал. Поправляюсь. Шура». Как будто коротко и ясно? Но оказалось, что не так уж ясно. Два вопроса сразу стали мучить меня: «приехал» или «преехал», «поправляюсь» или «папровля-юсь»? Я старался изменить телеграмму, чтобы в ней не было ни одной безударной гласной. Но у меня ничего не выходило. Боясь, чтобы телеграфистка, как Андрей Никитич, не влепила мне «двойку», я прибег к своему старому, испытанному способу: написал сомнительные буквы так, чтобы не было понятно: «е» это или «и», «а» или «о».

(А. Алексин. «Саша и Шура»)

Прочитайте и озаглавьте текст. Текст можно озаглавить: «Первая телеграмма», «Трудности с правописанием» или «Шурина хитрость». Каждый из этих заголовков отражает один из ключевых аспектов рассказа: событие, проблему героя или способ её решения.

Укажите элементы разговорной речи. В тексте присутствуют следующие элементы разговорной речи: просторечное слово «насажаю» (вместо литературного «сделаю» или «допущу»), уменьшительно-ласкательный суффикс в слове «беленький», фразеологизм «ни разу», а также просторечное выражение «влепила мне «двойку»». Кроме того, сам синтаксис, с внутренним монологом героя и риторическими вопросами, приближает текст к живой разговорной речи.

Объясните правописание трудных для Шуры слов. Слово «приехал» пишется с приставкой при-, так как она имеет значение приближения, прибытия. Безударную гласную «е» в корне можно проверить словом «приéзд». В слове «поправляюсь» приставка по- является неизменяемой (приставки па- в русском языке не существует). Безударную гласную «а» в корне -прав- можно проверить однокоренным словом «попрáвка».

Как вы относитесь к Шуриному способу скрыть свою безграмотность? С одной стороны, способ Шуры вызывает сочувствие. Герой испытывает страх и неуверенность в себе, боится показаться смешным или получить «двойку». Его хитрость — это попытка защититься от осуждения. С другой стороны, этот способ является обманом и не решает саму проблему безграмотности. Вместо того чтобы выучить правила или попросить помощи, Шура выбирает путь уклонения от трудностей. Такой подход в долгосрочной перспективе не принесёт пользы. Поэтому, хотя мотивы героя понятны, его метод нельзя назвать правильным или достойным подражания. Лучше признать свою слабость и работать над её исправлением, чем пытаться скрыть её обманом.

326. Диктант. Обозначьте приставки пре- и при-. Подчеркните словосочетания «глагол + существительное».

Пр..смотреться к работе, пр..готовиться к тренировке, пр..думать комплекс упражнений, пр..обрести сп..ртивный к..стюм, пр..сутствовать на состязаниях, пр..одолеть пр..пятствие, пр..ветствовать поб..дителя, пр..красный пр..мер для подражания, пр..зирать опас(?)ость, пр..гласить на пр..мьеру фильма, пр..мерное п..ведение, пр..чина поражения, вел..колепный фотоа(п,пп)арат, вполне пр..годный.

Присмотреться к работе, приготовиться к тренировке, придумать комплекс упражнений, приобрести спортивный костюм, присутствовать на состязаниях, преодолеть препятствие, приветствовать победителя, прекрасный пример для подражания, презирать опасность,

пригласить на премьеру фильма, примерное поведение, причина поражения, великолепный фотоаппарат, вполне непригодный.