Страница 35, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник часть 1, 2 Баранов, Ладыженская

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: салатовый, зелёный

ISBN: 978-5-09-116461-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Часть 1. Cтраница 35

№71 (с. 35)
Условие 2024. №71 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 35, номер 71, Условие 2024

71. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните главные члены предложений.

Уже наступил вечер солнце опускалось за горизонт а я ждала маму и папу. Я вскипятила чайник накрыла стол скатертью³. Скоро мама и папа придут с работы. Мама принесёт свежего чёрного хлеба и вкусной колбасы. Я накрою на стол приготовлю бутерброды³ и яичницу налью чай им и себе. Наверное, они устали и обрадуются моей заботе и вниманию.

Решение 1. №71 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 35, номер 71, Решение 1
Решение 2. №71 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 35, номер 71, Решение 2
Решение 3. №71 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 1, страница 35, номер 71, Решение 3
Решение 6. №71 (с. 35)

Уже наступил вечер, солнце опускалось за горизонт, а я ждала маму и папу. Я вскипятила чайник, накрыла стол скатертью3. Скоро мама и папа придут с работы. Мама принесёт свежего чёрного хлеба и вкусной колбасы. Я накрою на стол, приготовлю бутерброды3 и яичницу, налью чай им и себе. Наверное, они устали и обрадуются моей заботе и вниманию.

№469 (с. 35)
Условие 2024. №469 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 469, Условие 2024

469. Образуйте краткие прилагательные мужского и женского рода (см. образцы). Обозначьте условия выбора букв н и нн в суффиксах прилагательных.

1. Безукоризненныйбезукоризнен (м. р.), безукоризненна (ж. р.); бе..чувственный, без..скусственный, величественный, естественный, легкомысленный, (не)вежественный, пустынный, ценный, (не)обыкновенный, (не)прик..сновенный, (не)сомненный.

2. Безвременныйбезвременен; своевременный.

Решение 1. №469 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 469, Решение 1
Решение 2. №469 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 469, Решение 2
Решение 4. №469 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 469, Решение 4
Решение 5. №469 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 469, Решение 5
Решение 6. №469 (с. 35)
1.

Безукоризненный – безукоризнен (м. р.), безукоризненна (ж. р.); бесчувственный – бесчувствен (м. р.), бесчувственна (ж. р.); безыскусственный – безыскусствен (м. р.), безыскусственна (ж. р.); величественный – величествен (м. р.), величественна (ж. р.); естественный – естествен (м. р.), естественна (ж. р.); легкомысленный – легкомыслен (м. р.), легкомысленна (ж. р.); невежественный – невежествен (м. р.), невежественна (ж. р.); пустынный – пустынен (м. р.), пустынна (ж. р.); ценный – ценен (м. р.), ценна (ж. р.); необыкновенный – необыкновен (м. р.), необыкновенна (ж. р.); неприкосновенный – неприкосновен (м. р.), неприкосновенна (ж. р.); несомненный – несомнен (м. р.), несомненна (ж. р.).

2.

Безвременный – безвременен (м. р.), безвременна (ж. р.); своевременный – своевременен (м. р.), своевременна (ж. р.).

Условие выбора букв н и нн в суффиксах кратких прилагательных заключается в следующем. В краткой форме прилагательного пишется столько же букв н, сколько и в полной форме, от которой оно образовано. Исключением является форма мужского рода единственного числа, в которой всегда пишется одна буква н. Таким образом, если полное прилагательное пишется с нн (например, ценный, величественный), то в краткой форме мужского рода будет писаться одна н (ценен, величествен), а в формах женского рода (ценна, величественна), среднего рода и во множественном числе сохранится двойное нн.

№470 (с. 35)
Условие 2024. №470 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Условие 2024

470. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок. Найдите в тексте антонимы. В каком значении употреблено слово бархатный?

1. Павлик пр..снулся до ра(с,сс)вета. Ост..рожно открывая тяж..лые двери, он отправился в гостиную. Это было большое пут..шествие маленького мальчика по пусты(н,нн)ой квартире. 2. Пока глаза Павлика пр..выкали к сумраку он ост..рожно обош..л густое барх..тное дерево, еле-еле м..рцающее серебря(н,нн)ыми нитями канители*. Каждый шаж..к мальчика чутко отдавался в ёлке мягк..м бумажным шумом в..драгиванием шуршанием хлопуш..к тончайш..м звоном стекля(н,нн)ых шаров.⁵

(В. Катаев. «Белеет парус одинокий»)

гостиная
Решение 1. №470 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Решение 1 ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №470 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Решение 2
Решение 4. №470 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Решение 4
Решение 5. №470 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 470, Решение 5
Решение 6. №470 (с. 35)

1. Павлик проснулся до рассвета. Осторожно открывая тяжёлые двери, он отправился в гостиную. Это было большое путешествие маленького мальчика по пустынной квартире.2. Пока глаза Павлика привыкали к сумраку, он осторожно обошёл густое бархатное дерево, еле-еле мерцающее серебряными нитями канители. Каждый шажок мальчика чутко отдавался в ёлке мягким бумажным шумом, вздрагиванием, шуршанием хлопушек, тончайшим звоном стеклянных шаров.

Виды орфограмм на месте пропусков и скобок:

  • Правописание неизменяемых приставок: проснулся (приставка про-).
  • Правописание приставок, оканчивающихся на -З и -С: рассвета (приставка рас- перед глухой С), вздрагиванием (приставка вз- перед звонкой Д).
  • Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-: привыкали (в значении приближения, привыкания).
  • Непроверяемые безударные гласные в корне слова (словарные слова): осторожно, путешествие, бархатное.
  • Проверяемые безударные гласные в корне слова: тяжёлые (проверочное слово – тя́жесть), мерцающее (проверочное слово – ме́ркнуть).
  • Буквы Ё/О после шипящих: тяжёлые (в корне после шипящей под ударением пишется Ё, если есть проверочное слово с Е – тяжесть), обошёл (в корне, проверочное слово – шедший), шажок (в суффиксе существительного под ударением пишется О), хлопушек (в суффиксе существительного без ударения пишется Е).
  • Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных: пустынной (образовано от существительного пустыня с помощью суффикса -н-), серебряными (суффикс -ян-), стеклянных (слово-исключение, пишется с НН).
  • Правописание падежных окончаний прилагательных: мягким (каким?), тончайшим (каким?).

Пунктограммы:

  • Запятая при обособленном обстоятельстве: выделен деепричастный оборот «Осторожно открывая тяжёлые двери».
  • Запятая в сложноподчинённом предложении: отделяет придаточную часть «Пока глаза Павлика привыкали к сумраку» от главной.
  • Запятая при обособленном определении: выделен причастный оборот «еле-еле мерцающее серебряными нитями канители», стоящий после определяемого слова «дерево».
  • Запятые при однородных членах предложения: разделяют однородные дополнения «шумом, вздрагиванием, шуршанием хлопушек, тончайшим звоном стеклянных шаров».

Антонимы:

В тексте есть антонимы: большое (путешествие) — маленького (мальчика).

Значение слова «бархатный»:

Слово бархатный употреблено в переносном значении. В словосочетании «бархатное дерево» оно означает «мягкий, с густой и нежной на ощупь хвоей, напоминающий бархат». Автор использует это прилагательное для создания образного описания ёлки.

№471 (с. 35)
Условие 2024. №471 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 471, Условие 2024 ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 471, Условие 2024 (продолжение 2)

471. I. Проведите лингвистический эксперимент: прочитайте тексты без имён прилагательных. Сформулируйте вывод о том, какую роль играют прилагательные в этих текстах. Приведите примеры. Определите, к какому функционально-смысловому типу речи относится каждый текст, и обоснуйте свою точку зрения.

II. Диктант. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные буквы. Объясните постановку запятых между однородными членами.

1. Матрёшка — это деревя(н,нн)ая кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изобр..жает она русск..ю крестьянск..ю девушку. Внутрь матрёшк.. вкладывают несколько меньших матрёшек, распол..гая их по росту.

2. Матрёшка в шали алого цвета ст..яла на письме(н,нн)ом столе. Она была густо покрыта лаком и бл..стела, как стекля(н,нн)ая. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разн..цветных шалях. Д..ревенский мастер нагр..дил матрёшек русской кр..сотой, соболи(н,нн)ыми бр..вями и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он пр..крыл дли(н,нн)ыми² р..сницами.

(К. Паустовский. «Книга скитаний»)

Решение 1. №471 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 471, Решение 1 ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 471, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №471 (с. 35)
ГДЗ Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, салатового цвета, Часть 2, страница 35, номер 471, Решение 2
Решение 6. №471 (с. 35)
I. Проведите лингвистический эксперимент: прочитайте тексты без имён прилагательных. Сформулируйте вывод о том, какую роль играют прилагательные в этих текстах. Приведите примеры. Определите, к какому функционально-смысловому типу речи относится каждый текст, и обоснуйте свою точку зрения.

Если прочитать тексты, убрав из них все имена прилагательные, получится следующее:

1. Матрёшка — это кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько матрёшек, располагая их по росту.

2. Матрёшка в шали цвета стояла на столе. Она была густо покрыта лаком и блестела. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в шалях. Мастер наградил матрёшек красотой, бровями и румянцем. Их глаза он прикрыл ресницами.

Вывод о роли прилагательных:

Без имён прилагательных тексты теряют свою выразительность, образность и точность. Информация становится скудной и обобщенной, не позволяя читателю составить полное и яркое представление о предмете. Роль прилагательных в этих текстах — описательная. Они делают речь конкретной, детальной и живописной, помогая создать в воображении читателя целостный образ.

Примеры:

  • Без прилагательного мы знаем, что матрёшка — это кукла, а с прилагательным деревянная — понимаем, из какого материала она сделана.
  • Просто девушка — это обобщенный образ, а русская крестьянская девушка — конкретный, национальный тип.
  • Словосочетания алого цвета, письменном столе, разноцветных шалях уточняют и конкретизируют предметы.
  • Эпитеты соболиными бровями, рдеющим румянцем, синие глаза, длинными ресницами создают художественный, запоминающийся портрет матрёшки, передают её красоту.

Функционально-смысловой тип речи:

Оба текста относятся к описанию. Их общая цель — охарактеризовать предмет, перечислив его признаки.

  • Первый текст представляет собой научное или энциклопедическое описание: он даёт определение матрёшки, называет её постоянные, сущностные признаки. Текст отвечает на вопрос: «Что такое матрёшка?».
  • Второй текст — это художественное описание. Автор создаёт яркий, зримый образ конкретной матрёшки, стоящей на столе, описывая её внешний вид. Этот текст отвечает на вопрос: «Какая матрёшка?» или «Как выглядит матрёшка?».
II. Диктант. Обозначьте части слов, в которых находятся вставленные буквы. Объясните постановку запятых между однородными членами.

Текст с исправленными ошибками:

1. Матрёшка — это деревянная кукла, похожая на ваньку-встаньку. Изображает она русскую крестьянскую девушку. Внутрь матрёшки вкладывают несколько меньших матрёшек, располагая их по росту.

2. Матрёшка в шали алого цвета стояла на письменном столе. Она была густо покрыта лаком и блестела, как стеклянная. В ней было скрыто ещё пять матрёшек в разноцветных шалях. Деревенский мастер наградил матрёшек русской красотой, соболиными бровями и рдеющим, как угли, румянцем. Синие их глаза он прикрыл длинными2 ресницами.

Части слов со вставленными буквами:

  • деревянная: вставлены буквы нн в суффиксе -янн- (слово-исключение).
  • изображает: вставлена безударная гласная а в корне -ображ- (проверочное слово — о́браз).
  • русскую: вставлена буква к в суффиксе -ск- (образовано от «Русь»).
  • крестьянскую: вставлена буква у в окончании -ую.
  • матрёшки: вставлена буква и в окончании (родительный падеж).
  • располагая: вставлена безударная гласная а в корне -лаг- (чередующийся корень лаг/лож, пишется «а» перед «г»).
  • стояла: вставлена безударная гласная о в корне -сто- (проверочное слово — сто́й).
  • письменном: вставлены буквы нн в суффиксе -енн- (образовано от существительного на -мя: письмо, письмена).
  • блестела: вставлена безударная гласная е в корне -блест- (проверочное слово — бле́ск).
  • стеклянная: вставлены буквы нн в суффиксе -янн- (слово-исключение).
  • разноцветных: вставлена соединительная гласная о между двумя корнями.
  • деревенский: вставлена безударная гласная е в корне -деревен- (проверочное слово — дере́вня).
  • наградил: вставлена безударная гласная а в корне -град- (проверочное слово — награ́да).
  • красотой: вставлена безударная гласная а в корне -крас- (проверочное слово — укра́сить).
  • соболиными: вставлена буква н в суффиксе -ин- (притяжательное прилагательное).
  • бровями: вставлена безударная гласная о в корне -бров- (проверочное слово — бро́вь).
  • прикрыл: вставлена буква и в приставке при- (имеет значение неполноты действия).
  • длинными: вставлены буквы нн на стыке корня -длин- и суффикса -н-.
  • ресницами: вставлена безударная гласная е в корне -ресниц- (словарное слово).

Объяснение постановки запятых между однородными членами:

В первом тексте нет запятых между однородными членами.

Во втором тексте в предложении «Деревенский мастер наградил матрёшек русской красотой, соболиными бровями и рдеющим, как угли, румянцем» запятая ставится между однородными дополнениями красотой и бровями. Они связаны между собой бессоюзной связью (только с помощью интонации), поэтому по правилу должны разделяться запятой. Между дополнениями бровями и румянцем запятая не ставится, так как они соединены одиночным союзом и.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться