Номер 173, страница 67, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 1. Имя существительное. Употребление имён существительных в речи - номер 173, страница 67.

Условие.

173 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

1. Прочитайте текст правильно и выразительно, используя логическое ударение для выделения важнейших для понимания смысла речевых отрезков.

Учёные установили, что имена существительные появляются в речи ребёнка в числе самых первых слов. И это понятно: ребёнок начинает осознавать окружающий его мир, каждый предмет которого имеет своё наименование, выраженное именем существительным. Именно поэтому так важна роль в языке слов этой части речи: существительные помогают точно и ясно выразить мысль.

Но не только. Их умелое использование придаёт речи изобразительность и красоту. В этом мы можем убедиться на примере лучших образцов русской художественной литературы. Писатели и поэты искусно используют в своей речи и существительные в переносном значении, и существительные-синонимы, и существительные-антонимы. Богатство и образность русской речи во многом зависят от удачного употребления слов ведущей части речи.

2. Перескажите текст по частям. Следите за правильным произношением и использованием терминов.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Это задание требует выразительного чтения текста вслух. Чтобы выполнить его правильно, нужно с помощью интонации и логического ударения (выделения голосом) подчеркнуть наиболее важные по смыслу слова и словосочетания.

В первом абзаце логическое ударение стоит сделать на словах: «существительные», «самых первых слов», «осознавать мир», «своё наименование», «важна роль», «точно и ясно выразить мысль». Это поможет подчеркнуть ключевую мысль о раннем появлении существительных в речи ребёнка и их основной функции.

Во втором абзаце следует выделить: «Но не только», «изобразительность и красоту», «лучших образцов», «искусно используют», «переносном значении», «синонимы», «антонимы». Акцент на этих словах покажет, что существительные выполняют не только номинативную (назывную), но и эстетическую функцию, обогащая речь.

2.

Пересказ первой части текста

В тексте говорится, что имена существительные являются одними из самых первых слов в лексиконе ребёнка. Автор объясняет это тем, что ребёнок начинает познавать окружающий мир, и каждый предмет в нём имеет своё название, которое выражается именем существительным. Именно поэтому существительные играют важнейшую роль в языке: они позволяют точно и ясно называть предметы и явления, тем самым помогая формулировать и выражать мысли.

Пересказ второй части текста

Далее автор отмечает, что роль имён существительных не сводится только к называнию предметов. Умелое использование этой части речи придаёт языку образность, выразительность и красоту. Лучшим подтверждением этому служат произведения русской художественной литературы. Писатели и поэты мастерски используют существительные в переносном значении, а также подбирают к ним синонимы и антонимы, делая речь богатой и яркой. В заключение подчёркивается, что именно от удачного употребления существительных — ведущей части речи — во многом зависит богатство и образность русского языка.