Номер 216, страница 83, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Определение научного понятия. Речь. Стили речи. Часть 1 - номер 216, страница 83.

Условие.

216 УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Прочитайте текст и перескажите его.

1. Мы уже знаем, что наука изучает не отдельные предметы, а целые группы (классы) предметов. Общие, существенные для группы признаки образуют понятия. Например, понятие дерева включает в себя общие признаки всех ёлок, сосен, берёз, осин, всё то, чем отличаются деревья от кустарников и трав.

Каждое понятие имеет своё название, или термин. Дерево, кустарник — это термины науки ботаники. Часть речи, имя существительное, сказуемое, союз, приставка — это термины науки лингвистики.

2. Понятия бывают более широкие — родовые и менее широкие — видовые. Видовые понятия входят в родовые.

Например, родовое понятие часть речи включает в себя такие видовые понятия, как имя существительное, глагол, наречие и др.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Наука изучает не отдельные предметы, а целые группы (классы) предметов, объединённых общими, существенными признаками. Эти признаки образуют понятие. Например, понятие «дерево» включает в себя общие характеристики всех деревьев (ёлок, берёз, сосен) и то, что отличает их от других растений, таких как кустарники или травы. Каждое понятие в науке имеет своё название — термин. Слова «дерево» и «кустарник» — это термины из области ботаники, а «часть речи», «сказуемое», «союз» — термины из лингвистики.

2. Понятия бывают двух видов: более широкие по значению — родовые, и более узкие — видовые. Видовые понятия всегда входят в состав родовых. Например, «часть речи» — это родовое понятие, которое объединяет в себе такие видовые понятия, как «имя существительное», «глагол», «наречие» и другие.