Номер 536, страница 43, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Употребление глаголов в речи. Глагол (на основе изученного в 5 классе). Часть 2 - номер 536, страница 43.

Условие.

536 Составьте и запишите предложения с указанными фразеологизмами. Какими синонимами можно их заменить? Какой частью речи будут эти синонимы?

Гладить против шерсти, гладить по головке, кормить завтраками, вырвать с корнем, поставить в тупик, ходить на цыпочках, протянуть руку, прокладывать дорогу.

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

• Гладить против шерсти. Пример предложения: «Своими едкими замечаниями он постоянно гладил начальника против шерсти». Синонимы: раздражать, злить (глаголы).

• Гладить по головке. Пример предложения: «За такие проступки ребёнка точно не стоит гладить по головке». Синонимы: хвалить, поощрять (глаголы).

• Кормить завтраками. Пример предложения: «Хватит кормить меня завтраками, верни, пожалуйста, долг». Синонимы: обманывать, откладывать (глаголы).

• Вырвать с корнем. Пример предложения: «Лень и вредные привычки необходимо вырывать с корнем». Синонимы: искоренить, уничтожить (глаголы).

• Поставить в тупик. Пример предложения: «Неожиданный вопрос поставил его в тупик, и он не знал, что ответить». Синонимы: озадачить, смутить (глаголы).

• Ходить на цыпочках. Пример предложения: «В присутствии директора все сотрудники ходили на цыпочках». Синонимы: угождать, осторожничать (глаголы).

• Протянуть руку. Пример предложения: «Настоящий друг всегда протянет руку помощи в трудную минуту». Синоним: помочь (глагол).

• Прокладывать дорогу. Пример предложения: «Его изобретения прокладывали дорогу новому поколению учёных». Синонимы: способствовать, содействовать (глаголы).