Номер 66, страница 27, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Часть 1. Правописание. Правописание приставок - номер 66, страница 27.

Условие.

66 1. Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните написание слов в таком порядке: 1) орфограммы корня; 2) правописание окончаний; 3) другие орфограммы.

Пр..рода разг..варива..т с ч..ловек..м, предупрежда..т или гр..зит, пуга..т или поощря..т. Со(лн, н)це дружески подмигива..т из-за ту(ч, чь), посылая лу(ч, чь) света. Гром грозно окрикива..т непослушн..го* вол(е, и) богов... Всё это стало теперь поэтическ..-ми обр..зами, но раньше эти обр..зы во..прин..мались не в переносн..м зн..чении(е, и), а в пр..мом. (А. Кондратов)

2. Найдите в тексте примеры олицетворения.

3. Как вы понимаете смысл последнего предложения?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

Природа разговаривает с человеком, предупреждает или грозит, пугает или поощряет. Солнце дружески подмигивает из-за туч, посылая луч света. Гром грозно окрикивает непослушного воле богов... Всё это стало теперь поэтическими образами, но раньше эти образы воспринимались не в переносном значении, а в прямом.

1) орфограммы корня

природа – словарное слово, безударную гласную в корне нужно запомнить; разговаривает – безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово говор); человеком – словарное слово, написание безударной гласной в корне нужно запомнить; грозит – безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово угроза); образами – безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово образ); воспринимались – чередование гласных в корне -ним-/-ня- (воспринять); значении – безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово знак); прямом – безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово прямо).

2) правописание окончаний

разговаривает, предупреждает, пугает, поощряет, подмигивает, окрикивает – личные окончания глаголов I спряжения 3-го лица единственного числа (-ет); человеком – окончание существительного 2-го склонения в творительном падеже единственного числа (-ом); непослушного – окончание прилагательного мужского рода в родительном падеже единственного числа (-ого); воле – окончание существительного 1-го склонения в дательном падеже единственного числа (-е); поэтическими – окончание прилагательного во множественном числе творительного падежа (-ими); образами – окончание существительного 2-го склонения во множественном числе творительного падежа (-ами); воспринимались – окончание глагола прошедшего времени множественного числа (-и); переносном – окончание прилагательного мужского рода в предложном падеже единственного числа (-ом); значении – окончание существительного среднего рода на -ие в предложном падеже (-ии).

3) другие орфограммы

разговаривает, подмигивает, окрикивает – правописание суффикса глагола -ива-, так как в 1 лице единственного числа настоящего времени глагол оканчивается на -иваю (разговариваю, подмигиваю, окрикиваю); Солнце – непроизносимая согласная в корне (проверочное слово солнышко); из-за – дефисное написание сложного предлога; туч – у существительных 1-го склонения в родительном падеже множественного числа после шипящих мягкий знак не пишется; луч – на конце существительных мужского рода 2-го склонения после шипящих мягкий знак не пишется; воспринимались – в приставке вос- пишется 'с' перед глухим согласным 'п'.

2. Найдите в тексте примеры олицетворения.

Примерами олицетворения в тексте являются выражения: «Природа разговаривает ..., предупреждает или грозит, пугает или поощряет»; «Солнце дружески подмигивает»; «Гром грозно окрикивает». В этих примерах автор наделяет явления природы (природа, солнце, гром) свойствами и действиями, присущими живым существам (разговаривает, подмигивает, окрикивает).

3. Как вы понимаете смысл последнего предложения?

Последнее предложение – «Всё это стало теперь поэтическими образами, но раньше эти образы воспринимались не в переносном значении, а в прямом» – объясняет, как со временем изменилось восприятие мира человеком.

В наши дни выражения вроде «солнце подмигивает» мы понимаем как художественные приемы, то есть в переносном смысле. Для нас это поэзия.

Однако в древности люди верили, что явления природы – это живые, могущественные существа или божества, которые действительно могут общаться с человеком, выражать свои чувства и намерения. Для древнего человека это не было поэзией, это была реальность. Он воспринимал эти «образы» в их прямом значении. Таким образом, предложение говорит об эволюции человеческого мышления от мифологического к современному, научному и поэтическому.