236, страница 104, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Параграф 25. Стилистические пласты лексики. Разговорная лексика. Лексикология, орфография, культура речи. Часть 1 - страница 104.

Условие.

236 Рассмотрите фотографию, составьте и запишите словосочетания, которые помогут её описать.

СЛОВАРЬ

Этногра́фия, -и, мн. нет, ж. от греч. ethnos — народ и graphō — описываю.

1. Наука, изучающая быт и нравы народов, их материальную и духовную культуру.

2. Самый предмет изучения этой науки — особенности быта, нравов, культуры той или иной народности. Этнография края, области.

● Подготовьте устный рассказ на тему «В школьном этнографическом музее». Какую лексику уместно использовать в этом рассказе?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

Словосочетания, которые помогут описать фотографию:

Школьный этнографический музей, музейная экспозиция, старинные предметы быта, глиняная посуда на полках, расписные кувшины, пёстрый тканый ковёр, настенный гобелен с орнаментом, деревянные полки с экспонатами, коллекция народных кукол, девушка-экскурсовод в белой блузке, тёмные волосы, собранные в пучок, держать в руке указку, внимательно рассматривать экспонаты, предметы народных промыслов, культурное наследие народа.

Подготовьте устный рассказ на тему «В школьном этнографическом музее». Какую лексику уместно использовать в этом рассказе?

Пример устного рассказа:

Недавно мы с классом посетили наш школьный этнографический музей. Это небольшая, но очень уютная комната, где собраны уникальные экспонаты, рассказывающие о быте, нравах и культуре наших предков. Наш экскурсовод, ученица старших классов, с большим увлечением рассказывала о каждом предмете.

На деревянных полках стояла старинная глиняная посуда: кувшины и горшки с традиционной росписью. На стенах висели вышитые полотенца и тканые ковры с ярким национальным орнаментом. Экскурсовод обратила наше внимание на коллекцию народных кукол в самобытных костюмах. Мы с интересом рассматривали предметы быта и утварь, которыми пользовались люди много лет назад. Эта экскурсия была очень познавательной. Я почувствовал(а) гордость за богатое культурное наследие нашего края и понял(а), как важно сохранять память о своих корнях и традициях.

Лексика, которую уместно использовать в рассказе:

• Существительные: этнография, музей, экспозиция, экспонат, коллекция, стенд, экскурсовод, быт, нравы, культура, наследие, предки, традиции, обычаи, ремесло, промыслы, утварь, орнамент, гончарство, ткачество, вышивка.
• Прилагательные: этнографический, школьный, народный, национальный, старинный, древний, уникальный, самобытный, культурный, традиционный, глиняный, деревянный, тканый, расписной, вышитый.
• Глаголы и глагольные формы: посетить, рассматривать, изучать, рассказывать, хранить, сохранять, передавать (из поколения в поколение), гордиться, восхищаться, познакомиться с (бытом), узнать о (традициях).