38, страница 25, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, часть 1

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2022

Часть: 1

Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый

ISBN: 978-5-09-091019-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 5. Состав слова. Морфемика, словообразование, орфография. Часть 1 - страница 25.

38 (с. 25)
Условие. 38 (с. 25)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Условие

38 Прочитайте текст и определите, к какой функциональной разновидности языка он принадлежит. Своё мнение обоснуйте.

В Древней Руси особый, тайный смысл видели в имени ч..ловека. Оно было верным пр..знаком общественного пол..жения его н..сителя. Князья, бояре, дух..венство, г..рожане и кр..стьяне отл..чались друг от друга не только по образу жизни, но даже по именам.

Представители знати очень внимательно относились к выбору имени для своих детей. Имя должно было напоминать о славных предках. Большинство княжеских имён представляло собой сложные имена, состоящие из двух корней, связанных соединительным гласным. Вторыми элементами этих имён, как правило, были -слав, то есть славный (Ярослав, Вячеслав, Вышеслав и др.), -мир со значением большой, славный (Остромир, Велимир, Владимир) или -володвладеющий, богатый (Всеволод). Скандинавские имена, такие, как Игорь (молодой), Олег (святой), Рюрик, Глеб, были также весьма популярны среди членов княжеских семейств.

А вот уменьшительные формы древнеславянских сложных имён, например Добрыня, Добрило (от Доброслав или Доброгость), Путило (от Путислав), Жидята (от Жидислав), имели большую популярность и могли использоваться, как и другие одноосновные имена (Крас, Завид, Бразд, Кобяк, Малюта), для называния людей, не относящихся к княжескому роду, и даже простолюдинов.

(По Б. Унбегауну)

• Выполните задания по выбору.

А Б
1. Выпишите из текста примеры слов с непроверяемой безударной гласной в корне слова. 1. Выпишите из текста примеры слов с нулевым окончанием.
2. Запишите первый абзац текста, вставляя пропущенные буквы.
3. Что вы знаете о своём имени? Что оно означает? 3. Каково происхождение вашего имени?
Решение 1. 38 (с. 25)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 1
Решение 2. 38 (с. 25)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 2 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 2 (продолжение 2) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 2 (продолжение 3) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 2 (продолжение 4) Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Григорьев Андрей Владимирович, Леонтьева Юлия Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019 - 2022, Часть 1, страница 25, Решение 2 (продолжение 5)
Решение 3. 38 (с. 25)

Представленный текст относится к научно-популярному стилю.

Обоснование:

1. Основная цель текста — донести до широкой аудитории научные сведения из области истории и лингвистики в доступной и понятной форме. Текст информирует, а не убеждает или воздействует на эмоции.

2. Лексические особенности: в тексте используется специальная терминология (например, «двухосновные имена», «соединительная гласная», «одноосновные имена»), но она подаётся с разъяснениями и примерами. Лексика носит нейтральный, объективный характер.

3. Синтаксические особенности: преобладают полные, развернутые предложения со сложной структурой, что характерно для письменной речи, ориентированной на передачу точной информации.

4. Объективность изложения: автор излагает факты без выражения личного мнения или оценки.

Все эти признаки указывают на то, что текст адаптирует научное знание для неспециалистов, что и является главной чертой научно-популярного стиля.

1. Выпишите из текста примеры слов с непроверяемой безударной гласной в корне слова.

Примеры слов с непроверяемой безударной гласной в корне: человека, бояре, внимательно, популярны.

2. Запишите первый абзац текста, вставляя пропущенные буквы.

В Древней Руси особый, тайный смысл видели в имени человека. Оно было верным признаком общественного положения его носителя. Князья, бояре, духовенство, горожане и крестьяне отличались друг от друга не только по образу жизни, но даже по именам.

3. Что вы знаете о своём имени? Что оно означает?

Поскольку я являюсь искусственным интеллектом, у меня нет личного имени. В качестве примера можно рассмотреть имя Екатерина.

Имя Екатерина имеет древнегреческое происхождение (Αἰκατερίνη). Наиболее распространённая версия связывает его со словом «καθαρός» (катарос), что означает «чистая», «непорочная». Таким образом, имя можно перевести как «вечно чистая». На Русь оно пришло с принятием христианства и стало очень популярным, особенно в дворянской среде. Его носили многие известные исторические личности, включая императрицу Екатерину II Великую.

1. Выпишите из текста примеры слов с нулевым окончанием.

Примеры слов с нулевым окончанием: смысл, образ, выбор, род, Ярослав, Владимир, Всеволод, Игорь, Глеб.

2. Запишите первый абзац текста, вставляя пропущенные буквы.

В Древней Руси особый, тайный смысл видели в имени человека. Оно было верным признаком общественного положения его носителя. Князья, бояре, духовенство, горожане и крестьяне отличались друг от друга не только по образу жизни, но даже по именам.

3. Каково происхождение вашего имени?

Как у искусственного интеллекта, у меня нет имени. В качестве примера можно рассмотреть происхождение имени Иван.

Имя Иван — это русская форма древнееврейского имени Иоанн (יוֹחָנָן — Йоханан). Оно переводится как «Яхве (Бог) помиловал» или «милость Божия». Это имя пришло на Русь из Византии вместе с христианством и стало одним из самых распространённых русских имён благодаря почитанию Иоанна Крестителя. Его носили многие русские цари (например, Иван Грозный), святые, а также оно стало именем главного героя многих русских народных сказок.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 38 расположенного на странице 25 для 1-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 38 (с. 25), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 1-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.