619, страница 95, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Григорьев А. В., Леонтьева Ю. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2022
Часть: 2
Цвет обложки: синий, розовый, жёлтый
ISBN: 978-5-09-091019-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Параграф 67. Отрицательные местоимения. Местоимение. Часть 2 - страница 95.
619 (с. 95)
Условие. 619 (с. 95)
скриншот условия

619 Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. В каких ситуациях уместно употребить эти пословицы?
1) Без труда н..чего не даёт(?)-ся.
2) Мудрым н..кто не родился, а научился.
3) Молчи и думай — н..кому не досадишь.
4) Моя хата с краю — н..чего не знаю.
5) Любят того, кто не обидит н..кого.
СЛОВАРЬ
Досадить — причинить досаду, доставить неприятность.
• Определите разряд местоимений и укажите их падеж. Объясните правописание.
Решение 1. 619 (с. 95)

Решение 3. 619 (с. 95)
1) Без труда ничего не даётся. Эта пословица означает, что для достижения любой цели или результата необходимо приложить усилия и потрудиться. Её уместно употребить, чтобы подбодрить человека, который столкнулся с трудностями в работе или учёбе, или чтобы подчеркнуть, что чей-то успех — это заслуженная награда за упорство.
2) Мудрым никто не родился, а научился. Смысл этой пословицы в том, что мудрость и знания не являются врождёнными качествами, а приобретаются с жизненным опытом, через обучение и саморазвитие. Её можно сказать, чтобы поддержать человека, который переживает из-за своих ошибок, или чтобы напомнить, что у каждого есть возможность стать умнее и опытнее.
3) Молчи и думай — никому не досадишь. Пословица советует быть осмотрительным в словах и тщательно обдумывать то, что собираешься сказать. Иногда молчание помогает избежать конфликтов и не обидеть собеседника неосторожным высказыванием. Эта фраза уместна как совет в напряжённой ситуации или как напоминание о важности такта.
4) Моя хата с краю — ничего не знаю. Эта пословица с неодобрением описывает позицию человека, который сознательно избегает участия в общих делах и не желает брать на себя ответственность за то, что его напрямую не касается. Её используют, чтобы охарактеризовать чьё-либо равнодушие, безразличие и пассивность.
5) Любят того, кто не обидит никого. Смысл пословицы заключается в том, что люди ценят и с теплотой относятся к добрым, миролюбивым и тактичным личностям, которые не причиняют другим боль и неприятности. Её можно употребить, когда говорят о человеке, которого все любят за его хороший характер, или как наставление о том, что доброта привлекает людей.
Определите разряд местоимений и укажите их падеж. Объясните правописание.
Все местоимения с пропущенными буквами в пословицах относятся к разряду отрицательных.
1) ничего (не даётся) — родительный падеж (начальная форма — ничто).
2) никто (не родился) — именительный падеж.
3) никому (не досадишь) — дательный падеж (начальная форма — никто).
4) ничего (не знаю) — родительный падеж (начальная форма — ничто).
5) никого (не обидит) — винительный падеж (начальная форма — никто).
Объяснение правописания: в отрицательных местоимениях приставка ни- пишется, так как она безударная (в отличие от ударной не- в местоимениях не́кто, не́что). Она пишется слитно с местоимением, если между ними нет предлога. В данных предложениях частица ни в составе местоимения усиливает отрицание, уже выраженное частицей не при глаголе (не даётся, не родился и т. д.).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения 619 расположенного на странице 95 для 2-й части к учебнику 2019 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению 619 (с. 95), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Григорьев (Андрей Владимирович), Леонтьева (Юлия Николаевна), 2-й части ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.