номер 7, страница 121, part 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Афанасьева, Михеева

Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, часть 2 (старое издание)

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.

Тип: Учебник

Серия: Rainbow English

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2024 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-5-09-117113-6

Part 2. Module 6. Living Healthy. Step 8 - номер 7, страница 121.

№7 (с. 121)
Условие 2024. №7 (с. 121)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, Часть 2, страница 121, номер 7, Условие 2024

7 Answer the questions.

1) Was Ted a good friend? Why?

2) Was Brad a brave boy? Why?

3) Why, do you think, Brad wanted to go to a new school?

4) What or who will help Brad to feel more comfortable in the new school?

5) Do you have any disabled children in your school?

6) How do you help them to feel more comfortable? What kind of help do they need?

Решение 2024. №7 (с. 121)
скриншот решения
Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, Часть 2, страница 121, номер 7, Решение 2024
Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, Часть 2, страница 121, номер 7, Решение 2024 (продолжение 2)

№ 7 (стр. 121, Module 6, Step 8)

Answer the questions. Ответьте на вопросы.

Ответ:

1) Was Ted a good friend? Why?
Yes, Ted was a good friend. He was understanding of Brad, interested in being friends with him, and not shy around him.

2) Was Brad a brave boy? Why?
Yes, Brad was a brave boy. Brad did not like when people feel sorry for him and was very brave in his fight against his disability.

3) Why, do you think, Brad wanted to go to a new school?
I think Brad wanted to go to a new school because his new friends were there, and Brad also wanted to feel like an ordinary person and have new experiences.

4) What or who will help Brad to feel more comfortable in the new school?
His new friends, especially Ted and Kerry, will help him feel more comfortable in the new school.

5) Do you have any disabled children in your school?
Yes, we do. We have a couple of boys with Down syndrome. They are very sociable and sweet children.

6) How do you help them to feel more comfortable? What kind of help do they need?
I try to communicate with them, not ignore them, because they always want to talk or play with other children. But unfortunately, other children avoid them and do not want to communicate with them. Physically, they do not need anything, so I just create company for them through conversation.

Перевод:

1) Тед был хорошим другом? Почему?
Да, Тед был хорошим другом. Он понимал Брэда, был заинтересован
в дружбе с ним и не стеснялся его.

2) Был ли Брэд смелым мальчиком? Почему?
Да, Брэд был смелым мальчиком. Брэду не нравилось, когда люди его
жалели, и он был очень смелым в борьбе со своей инвалидностью.

3) Почему, как вы думаете, Брэд хотел пойти в новую школу?
Я думаю, Брэд хотел пойти в новую школу, потому что там были его
новые друзья, и Брэд также хотел почувствовать себя обычным
человеком и получить новый опыт.

4) Что или кто поможет Брэду чувствовать себя более комфортно в
новой школе?
Его новые друзья, особенно Тед и Керри, помогут ему чувствовать
себя более комфортно в новой школе.

5) Есть ли в вашей школе дети-инвалиды?
Да. У нас есть пара мальчиков с синдромом Дауна. Они очень
общительные и милые дети.

6) Как вы помогаете им чувствовать себя более комфортно? Какая
помощь им нужна?
Я стараюсь общаться с ними, а не игнорировать их, потому что они
всегда хотят разговаривать или играть с другими детьми. Но, к
сожалению, другие дети избегают их и не хотят с ними общаться.
Физически им ничего не нужно, поэтому я просто создаю им
компанию посредством разговора.

Условие 2017-2023. №7 (с. 121)
скриншот условия
Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, Часть 2, страница 121, номер 7, Условие 2017-2023

7 Answer the questions.

1) Was Ted a good friend? Why?

2) Was Brad a brave boy? Why?

3) Why, do you think, Brad wanted to go to a new school?

4) What or who will help Brad to feel more comfortable in the new school?

5) Do you have any disabled children in your school?

6) How do you help them to feel more comfortable? What kind of help do they need?

Решение 2017-2023. №7 (с. 121)
Английский язык (english), 7 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), издательство Просвещение, Москва, 2024, Часть 2, страница 121, номер 7, Решение 2017-2023

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 121 для 2-й части к учебнику серии Rainbow English, 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №7 (с. 121), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), Баранова (Ксения Михайловна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.