Номер 3, страница 10 - гдз по физике 7 класс учебник Пёрышкин, Иванов

Ответь на вопросы. Параграф 3. Научные методы изучения природы. Введение. Физика и её роль в познании окружающего мира - номер 3, страница 10.

Условие.

3. Может ли гипотеза быть ошибочной? Как определить истинность гипотезы?

Решение.

Решение 2.

Как получают знания о явлениях природы?

Знания о явлениях природы получают с помощью методов научного познания. Основными из них являются наблюдение и эксперимент (опыт).
Наблюдение — это целенаправленное изучение явлений в их естественных условиях, без вмешательства со стороны исследователя. Например, наблюдение за звёздным небом или за поведением животных в их среде обитания.
Эксперимент (опыт) — это активное исследование явления в специально созданных и контролируемых условиях. Эксперимент позволяет многократно воспроизводить явление и изучать, как изменение одних величин влияет на другие.
На основе наблюдений и результатов экспериментов выдвигаются гипотезы, которые затем проверяются. Подтвержденные гипотезы могут лечь в основу физических законов и теорий, которые и составляют систематизированные научные знания о природе.
Ответ: Знания о явлениях природы получают главным образом через наблюдения и эксперименты, которые являются основой научного метода познания.

2. В чем разница между наблюдением и опытом?

Основное различие между наблюдением и опытом (экспериментом) заключается в степени активности исследователя по отношению к изучаемому явлению.
Наблюдение — это пассивный метод исследования. Учёный лишь следит за протеканием процесса, не вмешиваясь в него. Цель наблюдения — изучить явление в его естественном виде. Например, астроном наблюдает за движением планет.
Опыт (эксперимент) — это активный метод исследования. Учёный целенаправленно создаёт определённые условия и вмешивается в ход явления, чтобы выявить его закономерности. Цель опыта — проверить гипотезу, установив причинно-следственные связи. Например, физик пропускает электрический ток через различные проводники, чтобы изучить их сопротивление.
Таким образом, при наблюдении мы отвечаем на вопрос «как это происходит?», а с помощью опыта — на вопрос «почему это происходит именно так?».
Ответ: Наблюдение — это пассивное изучение явлений без вмешательства, а опыт (эксперимент) — это активное исследование в контролируемых, искусственно созданных условиях.

3. Может ли гипотеза быть ошибочной? Как определить истинность гипотезы?

Да, гипотеза может быть и часто бывает ошибочной. Гипотеза — это научное предположение или догадка, выдвигаемая для объяснения какого-либо явления. Она требует обязательной проверки. Наука полна примеров гипотез, которые были опровергнуты в ходе дальнейших исследований (например, гипотеза о существовании теплорода или эфира).
Истинность гипотезы определяется путём её экспериментальной проверки. Процесс выглядит следующим образом:
1. Из гипотезы выводятся логические следствия, которые можно проверить на опыте. То есть, делается предсказание: «Если моя гипотеза верна, то при таких-то условиях мы должны наблюдать то-то».
2. Проводится серия экспериментов для проверки этих следствий.
3. Если результаты экспериментов подтверждают предсказанные следствия, гипотеза считается подтверждённой (но не доказанной окончательно, так как будущие эксперименты могут её опровергнуть).
4. Если результаты экспериментов противоречат следствиям, гипотеза считается опровергнутой (ложной) и должна быть либо отвергнута, либо изменена.
Ключевым критерием является воспроизводимость эксперимента: другие учёные должны иметь возможность повторить опыт и получить те же результаты.
Ответ: Да, гипотеза может быть ошибочной. Её истинность определяется экспериментальной проверкой: если результаты опытов соответствуют предсказаниям, вытекающим из гипотезы, она считается подтверждённой; если не соответствуют — ложной.

4. Назовите основные этапы

Подразумеваются основные этапы научного метода познания. К ним относятся:
1. Наблюдение за явлением. На этом этапе происходит сбор фактов и первоначальных данных об изучаемом объекте или процессе.
2. Выдвижение гипотезы. На основе собранных данных формулируется предположение (гипотеза), объясняющее наблюдаемые факты и закономерности.
3. Планирование и проведение эксперимента. Разрабатывается методика экспериментальной проверки гипотезы. Затем проводится сам эксперимент для получения новых данных.
4. Анализ результатов и формулирование выводов. Полученные в ходе эксперимента данные анализируются и сравниваются с предсказаниями гипотезы. Делается вывод о её подтверждении или опровержении.
5. Создание теории или закона. Если гипотеза многократно подтверждается различными экспериментами и наблюдениями, она может стать частью научной теории или быть сформулирована в виде научного закона. Если гипотеза опровергается, выдвигается новая, и цикл повторяется.
Ответ: Основные этапы научного познания: наблюдение, выдвижение гипотезы, эксперимент, анализ результатов и формулирование выводов (подтверждение или опровержение гипотезы).