Страница 100 - гдз по химии 7 класс учебник Габриелян, Остроумов

Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, синий

ISBN: 978-5-09-103668-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Cтраница 100

Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100
№1 (с. 100)
Условие. №1 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Условие

1. Какие вещества называются оксидами? На какие группы их можно разделить?

Решение. №1 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 100)

Оксидами называются сложные вещества, состоящие из двух химических элементов, один из которых — кислород в степени окисления -2. Общая формула оксидов — $Э_xO_y$, где Э — химический элемент.

По химическим свойствам (способности взаимодействовать с кислотами и основаниями с образованием солей) оксиды можно разделить на две большие группы: солеобразующие и несолеобразующие.

  • Солеобразующие оксиды — это оксиды, которые образуют соли при взаимодействии с кислотами или щелочами. Они, в свою очередь, делятся на три подгруппы:

    • Основные оксиды — это оксиды металлов с низкой степенью окисления (обычно +1, +2). Они реагируют с кислотами и кислотными оксидами, образуя соль. Примеры: оксид натрия $Na_2O$, оксид кальция $CaO$, оксид меди(II) $CuO$.

    • Кислотные оксиды — это оксиды неметаллов, а также металлов с высокой степенью окисления (как правило, от +5 до +7). Они реагируют с основаниями и основными оксидами, образуя соль. Большинству кислотных оксидов соответствуют определённые кислоты. Примеры: оксид углерода(IV) $CO_2$, оксид серы(VI) $SO_3$, оксид фосфора(V) $P_2O_5$.

    • Амфотерные оксиды — это оксиды металлов с промежуточной степенью окисления (чаще всего +3, +4, а также оксиды $Zn$, $Be$, $Sn$, $Pb$). Они проявляют двойственные свойства, то есть могут реагировать как с кислотами (проявляя себя как основные оксиды), так и с основаниями (проявляя себя как кислотные оксиды). Примеры: оксид алюминия $Al_2O_3$, оксид цинка $ZnO$, оксид бериллия $BeO$.

  • Несолеобразующие (безразличные) оксиды — это оксиды, которые не взаимодействуют ни с кислотами, ни с основаниями и, следовательно, не образуют солей. Их немного. Примеры: оксид углерода(II) $CO$, оксид азота(II) $NO$, оксид азота(I) $N_2O$.

Ответ: Оксиды — это бинарные соединения химических элементов с кислородом в степени окисления -2. Их делят на солеобразующие (основные, кислотные, амфотерные) и несолеобразующие (безразличные) оксиды.

№2 (с. 100)
Условие. №2 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 2, Условие

2. Как состав и строение оксидов сказываются на их свойствах? Покажите это на конкретных примерах.

Решение. №2 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 2, Решение Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 100)

Состав и строение оксидов напрямую определяют их химические и физические свойства. Ключевыми факторами являются природа элемента, образующего оксид (металл или неметалл), его степень окисления, а также тип химической связи и кристаллической решетки в оксиде.

1. Основные оксиды

Состав и строение: Образуются, как правило, металлами с низкой степенью окисления (+1, +2), например, щелочными и щелочноземельными металлами. Связь в таких оксидах преимущественно ионная, а кристаллическая решетка — ионная. Это обуславливает их твердое агрегатное состояние при обычных условиях.
Свойства: Эти оксиды проявляют основные свойства. Они реагируют с кислотами и кислотными оксидами с образованием соли. Оксиды активных металлов также реагируют с водой, образуя щелочи (растворимые основания).
Примеры:
• Оксид натрия ($Na_2O$) — типичный основный оксид. Реагирует с водой, образуя гидроксид натрия:
$Na_2O + H_2O \rightarrow 2NaOH$
Реагирует с соляной кислотой:
$Na_2O + 2HCl \rightarrow 2NaCl + H_2O$
• Оксид кальция ($CaO$) — также основный оксид. Реагирует с кислотным оксидом углерода(IV):
$CaO + CO_2 \rightarrow CaCO_3$

2. Кислотные оксиды

Состав и строение: Образуются неметаллами (например, S, C, N, P) или металлами в высоких степенях окисления (от +4 до +7). Связь в них преимущественно ковалентная полярная. Кристаллические решетки могут быть молекулярными (как у $CO_2$, $SO_3$), что обуславливает их газообразное или жидкое состояние и низкие температуры кипения, или атомными (как у $SiO_2$), что делает их очень твердыми и тугоплавкими.
Свойства: Проявляют кислотные свойства. Они реагируют с основаниями и основными оксидами с образованием соли. Большинство из них реагируют с водой, образуя соответствующие кислоты.
Примеры:
• Оксид серы(VI) ($SO_3$) — оксид неметалла с молекулярной решеткой. Реагирует с водой, образуя серную кислоту:
$SO_3 + H_2O \rightarrow H_2SO_4$
Реагирует с основанием, например, с гидроксидом калия:
$SO_3 + 2KOH \rightarrow K_2SO_4 + H_2O$
• Оксид кремния(IV) ($SiO_2$) — оксид неметалла с атомной кристаллической решеткой. Он не реагирует с водой, но как кислотный оксид реагирует со щелочами при сплавлении:
$SiO_2 + 2NaOH \xrightarrow{t} Na_2SiO_3 + H_2O$

3. Амфотерные оксиды

Состав и строение: Образуются переходными металлами или элементами, находящимися на границе между металлами и неметаллами (например, Be, Al, Zn, Cr, Fe) в промежуточных степенях окисления (чаще +3, +4, но есть исключения, как $ZnO$, $BeO$). Тип связи — ионный со значительной долей ковалентности.
Свойства: Проявляют двойственные (амфотерные) свойства, то есть способны реагировать и с сильными кислотами (проявляя основные свойства), и со щелочами (проявляя кислотные свойства).
Примеры:
• Оксид алюминия ($Al_2O_3$):
Реакция с кислотой:
$Al_2O_3 + 6HCl \rightarrow 2AlCl_3 + 3H_2O$
Реакция со щелочью при сплавлении:
$Al_2O_3 + 2NaOH \xrightarrow{t} 2NaAlO_2 + H_2O$
• Оксид цинка ($ZnO$):
Реакция с кислотой:
$ZnO + H_2SO_4 \rightarrow ZnSO_4 + H_2O$
Реакция со щелочью в растворе с образованием комплексной соли:
$ZnO + 2NaOH + H_2O \rightarrow Na_2[Zn(OH)_4]$

Зависимость свойств от степени окисления элемента

Для одного и того же элемента, способного образовывать несколько оксидов, с ростом степени окисления характер оксида закономерно меняется от основного к амфотерному и далее к кислотному. Это связано с увеличением ковалентного характера связи «элемент–кислород».
Пример — оксиды хрома:
• $CrO$ (оксид хрома(II), с.о. +2) — основный оксид.
• $Cr_2O_3$ (оксид хрома(III), с.о. +3) — амфотерный оксид.
• $CrO_3$ (оксид хрома(VI), с.о. +6) — кислотный оксид.

Ответ: Состав (природа элемента и его степень окисления) и строение (тип химической связи и кристаллической решетки) оксидов являются определяющими факторами их химических и физических свойств. Оксиды металлов в низких степенях окисления с ионной связью (например, $Na_2O$, $CaO$) проявляют основные свойства. Оксиды неметаллов и металлов в высоких степенях окисления с ковалентной связью (например, $SO_3$, $CrO_3$) проявляют кислотные свойства. Оксиды металлов в промежуточных степенях окисления (например, $Al_2O_3$, $ZnO$) проявляют амфотерные свойства. Тип кристаллической решетки влияет на физические свойства, такие как агрегатное состояние и температура плавления (например, газообразный $CO_2$ с молекулярной решеткой и твердый тугоплавкий $SiO_2$ с атомной).

№3 (с. 100)
Условие. №3 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 3, Условие

3. Запишите формулы оксидов серы(IV) и (VI), марганца(II), (IV) и (VII), хрома(II), (III) и (VI), олова(II) и (IV).

Решение. №3 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 3, Решение
Решение 2. №3 (с. 100)

оксиды серы(IV) и (VI)
Для составления формулы оксида используем правило электронейтральности: сумма степеней окисления всех атомов в молекуле должна быть равна нулю. Степень окисления кислорода в оксидах, как правило, равна -2.
Оксид серы(IV): Степень окисления серы (S) равна +4. Чтобы молекула была электронейтральной, на один атом серы со степенью окисления +4 должно приходиться два атома кислорода со степенью окисления -2, так как $1 \cdot (+4) + 2 \cdot (-2) = 0$. Формула: $SO_2$.
Оксид серы(VI): Степень окисления серы (S) равна +6. На один атом серы (+6) должно приходиться три атома кислорода (-2), так как $1 \cdot (+6) + 3 \cdot (-2) = 0$. Формула: $SO_3$.

Ответ: $SO_2$ и $SO_3$.

оксиды марганца(II), (IV) и (VII)
Оксид марганца(II): Степень окисления марганца (Mn) равна +2. На один атом марганца (+2) приходится один атом кислорода (-2): $1 \cdot (+2) + 1 \cdot (-2) = 0$. Формула: $MnO$.
Оксид марганца(IV): Степень окисления марганца (Mn) равна +4. На один атом марганца (+4) приходится два атома кислорода (-2): $1 \cdot (+4) + 2 \cdot (-2) = 0$. Формула: $MnO_2$.
Оксид марганца(VII): Степень окисления марганца (Mn) равна +7. Для электронейтральности необходимо взять два атома марганца и семь атомов кислорода: $2 \cdot (+7) + 7 \cdot (-2) = 0$. Формула: $Mn_2O_7$.

Ответ: $MnO$, $MnO_2$ и $Mn_2O_7$.

оксиды хрома(II), (III) и (VI)
Оксид хрома(II): Степень окисления хрома (Cr) равна +2. На один атом хрома (+2) приходится один атом кислорода (-2): $1 \cdot (+2) + 1 \cdot (-2) = 0$. Формула: $CrO$.
Оксид хрома(III): Степень окисления хрома (Cr) равна +3. Для электронейтральности необходимо взять два атома хрома и три атома кислорода: $2 \cdot (+3) + 3 \cdot (-2) = 0$. Формула: $Cr_2O_3$.
Оксид хрома(VI): Степень окисления хрома (Cr) равна +6. На один атом хрома (+6) приходится три атома кислорода (-2): $1 \cdot (+6) + 3 \cdot (-2) = 0$. Формула: $CrO_3$.

Ответ: $CrO$, $Cr_2O_3$ и $CrO_3$.

оксиды олова(II) и (IV)
Оксид олова(II): Степень окисления олова (Sn) равна +2. На один атом олова (+2) приходится один атом кислорода (-2): $1 \cdot (+2) + 1 \cdot (-2) = 0$. Формула: $SnO$.
Оксид олова(IV): Степень окисления олова (Sn) равна +4. На один атом олова (+4) приходится два атома кислорода (-2): $1 \cdot (+4) + 2 \cdot (-2) = 0$. Формула: $SnO_2$.

Ответ: $SnO$ и $SnO_2$.

№4 (с. 100)
Условие. №4 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 4, Условие

4. Назовите оксиды, формулы которых: $ZnO$, $Ag_2O$, $Li_2O$, $Cl_2O_7$, $Cl_2O$, $ClO_2$, $As_2O_3$, $As_2O_5$.

Решение. №4 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 4, Решение
Решение 2. №4 (с. 100)

Решение

Для того чтобы дать названия оксидам, необходимо следовать номенклатуре ИЮПАК. Название оксида состоит из слова «оксид» и названия элемента в родительном падеже. Если элемент может проявлять несколько степеней окисления (имеет переменную валентность), то его степень окисления в данном соединении указывается римской цифрой в скобках сразу после названия элемента. Степень окисления кислорода в оксидах принимается равной –2.

ZnO

Цинк (Zn) — металл, который в соединениях, как правило, проявляет постоянную степень окисления +2. Так как степень окисления постоянна, её можно не указывать в названии.

Ответ: оксид цинка.

Ag₂O

Серебро (Ag) в большинстве соединений имеет степень окисления +1. Рассчитаем её в данном оксиде, приняв за $x$: $2 \cdot x + (-2) = 0$. Отсюда $2x=2$, $x = +1$. Хотя степень окисления +1 для серебра наиболее характерна, формально она не является единственно возможной, поэтому правильнее будет её указать.

Ответ: оксид серебра(I).

Li₂O

Литий (Li) — щелочной металл, который находится в I группе главной подгруппы периодической системы и в соединениях всегда проявляет постоянную степень окисления +1. Указывать её в названии не требуется.

Ответ: оксид лития.

Cl₂O₇

Хлор (Cl) — неметалл с переменной степенью окисления. Рассчитаем её в данном соединении, приняв за $x$: $2 \cdot x + 7 \cdot (-2) = 0$. Отсюда $2x - 14 = 0$, $2x = 14$, $x = +7$.

Ответ: оксид хлора(VII).

Cl₂O

Рассчитаем степень окисления хлора (Cl), приняв её за $x$: $2 \cdot x + (-2) = 0$. Отсюда $2x = 2$, $x = +1$.

Ответ: оксид хлора(I).

ClO₂

Рассчитаем степень окисления хлора (Cl), приняв её за $x$: $x + 2 \cdot (-2) = 0$. Отсюда $x - 4 = 0$, $x = +4$.

Ответ: оксид хлора(IV).

As₂O₃

Мышьяк (As) — элемент с переменной степенью окисления. Рассчитаем её, приняв за $x$: $2 \cdot x + 3 \cdot (-2) = 0$. Отсюда $2x - 6 = 0$, $2x = 6$, $x = +3$.

Ответ: оксид мышьяка(III).

As₂O₅

Рассчитаем степень окисления мышьяка (As), приняв её за $x$: $2 \cdot x + 5 \cdot (-2) = 0$. Отсюда $2x - 10 = 0$, $2x = 10$, $x = +5$.

Ответ: оксид мышьяка(V).

№1 (с. 100)
Условие. №1 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Условие

В природе встречаются оксид меди(I) (минерал тенорит) и оксид меди(II) (минерал куприт). Какая масса тенорита содержит столько же меди, сколько 160 г куприта?

Решение. №1 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Решение Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №1 (с. 100)

Дано:

Согласно условию задачи:

Тенорит — оксид меди(I), химическая формула $Cu_2O$.

Куприт — оксид меди(II), химическая формула $CuO$.

Масса куприта $m(CuO) = 160$ г.

Масса меди в искомой массе тенорита равна массе меди в 160 г куприта.

m(CuO) = 160 г = 0,16 кг

Найти:

Массу тенорита $m(Cu_2O)$ — ?

Решение:

В условии задачи содержится неточность: в действительности минерал тенорит — это оксид меди(II) ($CuO$), а куприт — оксид меди(I) ($Cu_2O$). Для решения задачи будем строго следовать определениям, данным в условии.

1. Сначала определим массу меди, которая содержится в 160 г куприта ($CuO$).

Для расчетов используем относительные атомные массы: $Ar(Cu) \approx 64$ а.е.м., $Ar(O) \approx 16$ а.е.м.

Молярная масса оксида меди(II) ($CuO$):$M(CuO) = Ar(Cu) + Ar(O) = 64 + 16 = 80$ г/моль.

Найдем количество вещества $CuO$ в 160 г:$n(CuO) = \frac{m(CuO)}{M(CuO)} = \frac{160 \text{ г}}{80 \text{ г/моль}} = 2$ моль.

В одной молекуле $CuO$ содержится один атом меди, следовательно, количество вещества меди равно количеству вещества $CuO$:$n(Cu) = n(CuO) = 2$ моль.

Теперь найдем массу меди:$m(Cu) = n(Cu) \cdot M(Cu) = 2 \text{ моль} \cdot 64 \text{ г/моль} = 128$ г.

2. Далее определим, какая масса тенорита ($Cu_2O$) содержит 128 г меди.

Молярная масса оксида меди(I) ($Cu_2O$):$M(Cu_2O) = 2 \cdot Ar(Cu) + Ar(O) = 2 \cdot 64 + 16 = 128 + 16 = 144$ г/моль.

В одной молекуле $Cu_2O$ содержится два атома меди. Значит, для получения 128 г меди (что соответствует 2 моль атомов меди) нам потребуется в два раза меньшее количество вещества $Cu_2O$.

$n(Cu_2O) = \frac{n(Cu)}{2} = \frac{2 \text{ моль}}{2} = 1$ моль.

Наконец, вычислим массу тенорита ($Cu_2O$):$m(Cu_2O) = n(Cu_2O) \cdot M(Cu_2O) = 1 \text{ моль} \cdot 144 \text{ г/моль} = 144$ г.

Ответ: 144 г тенорита.

№1 (с. 100)
Условие. №1 (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Условие

Используя ресурсы Интернета, найдите все возможные синонимы для названий веществ, формулы которых: $H_2O$, $CO_2$, $SiO_2$. Какому веществу, на ваш взгляд, соответствует наибольшее число синонимов? Подготовьте сообщение об одном из этих оксидов.

Решение. №1 (с. 100)
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, номер 1, Решение
Решение 2. №1 (с. 100)

Используя ресурсы Интернета, найдите все возможные синонимы для названий веществ, формулы которых: $H_2O$, $CO_2$, $SiO_2$.

Для данных веществ можно привести следующие синонимы:

$H_2O$ (Оксид водорода):
- Вода
- Гидроксид водорода
- Монооксид дигидрогена
- Гидроксильная кислота
- Лед (в твердом агрегатном состоянии)
- Пар (в газообразном агрегатном состоянии)

$CO_2$ (Диоксид углерода):
- Двуокись углерода
- Углекислый газ
- Оксид углерода(IV)
- Угольный ангидрид
- Сухой лед (в твердом агрегатном состоянии)

$SiO_2$ (Диоксид кремния):
- Двуокись кремния
- Оксид кремния(IV)
- Кремнезём
- Кварц, горный хрусталь, аметист, агат, опал, халцедон, яшма (различные природные формы и минералы)
- Песок (природный материал, состоящий преимущественно из $SiO_2$)
- Кварцевое стекло, силикагель, аэросил (аморфные и синтетические формы)

Ответ: Для $H_2O$ синонимами являются вода, оксид водорода, гидроксид водорода; для $CO_2$ — диоксид углерода, углекислый газ, угольный ангидрид; для $SiO_2$ — диоксид кремния, кремнезём, а также названия его многочисленных природных минералов (кварц, агат, опал) и материалов (песок, кварцевое стекло).

Какому веществу, на ваш взгляд, соответствует наибольшее число синонимов?

Наибольшее число синонимов, на мой взгляд, соответствует диоксиду кремния ($SiO_2$). Это обусловлено его широчайшим распространением в земной коре и огромным разнообразием природных форм. Каждая кристаллическая модификация (например, кварц, тридимит, кристобалит), каждая окрашенная примесями разновидность (аметист, цитрин, морион), каждая структура (халцедоны, опалы) и каждый материал на его основе (песок, диатомит, кварцевое стекло) имеет собственное, исторически сложившееся название, которое является синонимом для $SiO_2$.

Ответ: Наибольшее число синонимов соответствует диоксиду кремния ($SiO_2$).

Подготовьте сообщение об одном из этих оксидов.

Сообщение об оксиде водорода ($H_2O$)

Вода, или оксид водорода ($H_2O$), — одно из самых распространенных и важнейших веществ на планете Земля. В нормальных условиях это прозрачная жидкость без вкуса, цвета и запаха.

Уникальные свойства:
Вода обладает рядом аномальных свойств, которые определяют ее особую роль в природе. Во-первых, она существует на Земле сразу в трех агрегатных состояниях: твердом (лед), жидком и газообразном (пар). Во-вторых, в отличие от большинства веществ, плотность воды в твердом состоянии меньше, чем в жидком. Максимальную плотность вода имеет при температуре около $4$ °C. Это свойство позволяет льду плавать на поверхности водоемов, защищая их от полного промерзания и сохраняя жизнь водным обитателям. В-третьих, вода обладает очень высокой теплоемкостью, что позволяет ей поглощать большое количество тепла, незначительно нагреваясь. Это играет ключевую роль в регуляции климата на планете. Наконец, вода — универсальный полярный растворитель, способный растворять множество солей, кислот и других веществ, что делает ее основной средой для протекания биохимических реакций.

Значение для жизни:
Вода является основой всех известных форм жизни. Тело человека состоит из воды примерно на 65-70%. Она участвует в обмене веществ, транспорте питательных элементов и терморегуляции организма. Вся биосфера Земли неразрывно связана с водой. Человек широко использует воду в быту, сельском хозяйстве, промышленности и для выработки электроэнергии. Поэтому чистая вода является одним из самых ценных природных ресурсов, требующих бережного отношения.

Ответ: Представлено сообщение об оксиде водорода ($H_2O$).

✔ (с. 100)
Условие. ✔ (с. 100)
скриншот условия
Химия, 7 класс Учебник, авторы: Габриелян Олег Саргисович, Остроумов Игорь Геннадьевич, Сладков Сергей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 100, Условие

На основе выполненного домашнего задания обоснуйте отбор авторами учебника в качестве представителей оксидов соединений с формулами $H_2O$, $CO_2$, $SiO_2$

Решение 2. ✔ (с. 100)

Отбор авторами учебника оксидов с формулами $H_2O$, $CO_2$ и $SiO_2$ в качестве представительных примеров является глубоко продуманным и методически верным. Эти три соединения позволяют наглядно продемонстрировать ключевые различия в строении, физических и химических свойствах оксидов, используя при этом широко известные и важные для жизни и природы вещества.

Обоснование выбора $H_2O$ (оксид водорода)

Вода выбрана в качестве примера, прежде всего, из-за её исключительной важности для жизни и широкой распространённости на планете. Её уникальные физические свойства, такие как нахождение в трёх агрегатных состояниях (твёрдое, жидкое, газообразное) в естественных условиях, обусловлены полярностью её молекул и наличием межмолекулярных водородных связей. С химической точки зрения вода является амфотерным оксидом, что делает её универсальным растворителем. Строение молекулы воды — угловое, а в твёрдом состоянии она образует молекулярную кристаллическую решётку. Таким образом, вода — это пример важнейшего, уникального по свойствам оксида с молекулярным строением.

Обоснование выбора $CO_2$ (диоксид углерода)

Диоксид углерода, или углекислый газ, представляет собой классический пример кислотного оксида неметалла. При нормальных условиях это газ, что контрастирует с жидкой водой и твёрдым диоксидом кремния. В твёрдом состоянии («сухой лёд») он, как и вода, имеет молекулярную кристаллическую решётку, но состоит из неполярных молекул линейного строения. Это позволяет сравнить свойства веществ с полярными и неполярными молекулами. Кроме того, велика биологическая и экологическая роль $CO_2$ как участника фотосинтеза, дыхания и как парникового газа, что делает его изучение актуальным.

Обоснование выбора $SiO_2$ (диоксид кремния)

Диоксид кремния, основной компонент песка и кварца, включён в этот список для демонстрации принципиально иного типа строения вещества. В отличие от $H_2O$ и $CO_2$ с их молекулярными решётками, $SiO_2$ имеет атомную кристаллическую решётку. В этой решётке все атомы прочно связаны ковалентными связями в единую трёхмерную сетку. Такое строение объясняет его характерные свойства: он является очень твёрдым и тугоплавким веществом. Сравнение свойств $CO_2$ и $SiO_2$, оксидов элементов одной и той же группы периодической системы, наглядно показывает, как тип кристаллической решётки кардинально влияет на свойства вещества. Химически $SiO_2$ также является кислотным оксидом, но менее активным, чем $CO_2$.

Таким образом, выбор именно этих трёх оксидов позволяет комплексно и наглядно изучить данный класс соединений. На их примере можно рассмотреть разные агрегатные состояния, химические свойства, а главное — продемонстрировать фундаментальную связь между строением вещества (тип молекулы, тип кристаллической решётки) и его макроскопическими свойствами.

Ответ: Авторы учебника выбрали соединения $H_2O$, $CO_2$ и $SiO_2$ в качестве представителей оксидов, так как они являются широко известными и важными веществами, которые наглядно демонстрируют разнообразие свойств в данном классе соединений. Вместе они представляют различные агрегатные состояния (жидкость, газ, твёрдое тело), типы кристаллических решёток (молекулярная у $H_2O$ и $CO_2$, атомная у $SiO_2$), химический характер (амфотерный у воды и кислотный у диоксидов углерода и кремния) и строение молекул (полярная угловая у воды, неполярная линейная у углекислого газа). Такое сравнение позволяет эффективно объяснить зависимость физических и химических свойств веществ от их внутреннего строения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться